扬州二十四桥景区与毛泽东手书诗碑

“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”唐朝诗人杜牧咏扬州的这首《寄扬州韩绰判官》诗已流传了一千多年，诗因桥而咏出，桥因诗而闻名。著名的二十四桥景区坐落在扬州风光旖旎的瘦西湖畔。毛泽东手书杜牧诗碑立于其中，成为该景区一道靓丽的风景。     

桥

桥外观形态万千,有的桥以石块构成,雄卧于溪涧;有的桥以钢索牵引,隐藏于山沟密林;有的桥以木搭建,构筑于青山绿水的村落小溪间;     

2011年新课程高考语文模拟试题

本套模拟试题按照新课标高考考试说明命制。全卷分第Ⅰ卷阅读和第Ⅱ卷表达两部分。阅读的必考部分,现代文阅读选取了一般论述性文章;选考部分的阅读文本,因为全国新课标卷连续四年使用了小说和传记,故本试卷换成了散文和新闻。选考部分的探究题,沿用全国课标卷曾经使用的多结论选一多话题选一的形式。作文仍选用了新材料作文。本模拟题可供今年复习备考的考生参考。     

那柯里,茶马怀想

2020年1月20日下午,我们驱车来到云南省普洱市宁洱县那柯里茶马古镇。那天的阳光特别好,是典型的滇南旱季的阳光。那柯里是从普洱出来茶马古道上的第一个驿站,距离普洱市大概20多公里。庞大的山脚下,一条清清的小河,绕着驿站流过。一座古老苍劲的风雨桥,横跨在小河上面。风雨桥上的护栏和座椅,已经被磨得光滑鉴人,不知经历了多少岁月,见证了多少人的悲欢离合。     

披文析意 深化感悟——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）五年级下册《桥》教学建议

《桥》一课讲述了一个感人的故事：面对突如其来的洪水,一位普通的老共产党员以自己的高风亮节,威严冷静、果决指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥,自己和儿子却被洪水吞噬。课文内容感人至深,表达独具匠心。教学时,应注重通过情境再现等方式,体会作者表达的思想感情,领悟文章的表达方法。     

二乙酰丙酮桥联双核锌(Ⅱ)配合物的合成与热谱分析

以高氯酸锌、二苯甲酰甲烷、二乙酰丙酮为原料合成了新型固态三元配合物[Zn2(C10 H12 O4)(C15H11O2)2].H2O,经元素分析、电导率、红外光谱、电子光谱和电喷雾质谱等手段表征,确定了配合物的组成。用热重-差示扫描量热分析法(TG-DSC)对其进行了热分析研究,在37～152℃之间质量损失约2.41%,152～512℃之间质量损失约50.84%,在55℃、323℃分别有两个最快失重温度点。     

废名：《桥》的文化价值重构

《桥》是废名的代表作之一,文章首先介绍废名小说研究现状,指出废名小说研究的缺失,分析佛禅研究在构筑和丰富和谐社会的文化传统上的意义和价值。同时,通过对《桥》的文本研究指出《桥》的佛禅思想价值,进而提出《桥》的关学意义;还分析了与和谐社会的内涵一致的地方即“人与自然和谐相处,净化心灵”;最后指出其在构筑和丰富和谐社会的文...     

论潮州湘子桥的文化标识功能

广济桥位于潮州东门外,横跨浩瀚的韩江两岸,被著名桥梁专家茅以升誉为"世界上最早的启闭式桥梁".2007年6月,广济桥修复成功;2009年11月16日,<广济桥>特种邮票正式发行.作为潮州文化的表征,广济桥的标识性进一步得到了充分的展现.     

构建“桥文化”校本课程开发保障体系

校本课程开发和形成,离不开课程保障体系。学校从实施科学管理、打造课程环境、激发能动作用等多方面入手,着力打造课程开发的保障体系,对"桥文化"校本课程的构建和实践发挥了积极的作用。