浅谈《哈姆莱特》悲剧意味

"王子复仇"是<哈姆莱特>的中心情节.该剧可谓莎士比亚悲剧的代表作,但其不朽的艺术魅力究竟何在?通过细读,本文试图逐层剖析<哈姆雷特>的悲剧意味,进而揭示本剧丰富隽永的内涵.     

悲剧命运下苔丝反抗精神的分析

<德伯家的苔丝>是十九世纪后期英国批判现实主义小说家托马斯·哈代的代表作,是英国文学史上蕴涵最深的悲剧小说之一.本文尝试从挖掘苔丝个性出发,探究其反叛不公的阶级社会,虚伪的宗教,腐朽的道德传统和不幸的婚姻命运的表现.     

《献给爱米丽的玫瑰花》中的悲剧元素

作为西方文艺理论的鼻祖,亚里士多德在《诗学》中阐述的悲剧理论对于现当代的西方悲剧作品的分析具有一定的启示作用。福克纳的短篇小说《献给爱米丽的玫瑰花》就可以悲剧情节,悲剧人物以及悲剧功能的角度进行全新的阐释。     

宿命主导的偶然性悲剧——多视角解析苔丝悲剧命运

哈代的<德伯家的苔丝>描写了一个无可挽回的悲剧性毁灭.苔丝的命运始终受宿命控制,而在种种偶然性因素的牵引下走向毁灭.本文从哈代的宿命论思想出发,结合小说中的偶然性因素,从当时的社会环境、家庭背景、苔丝的性格特征等多角度探讨造成苔丝悲剧命运的种种原因.     

浅谈孔乙己悲剧命运的社会原因

在鲁迅先生的笔下,孔乙己的一生充满了悲剧色彩:他没有进学,经济地位和社会地位极其低下,甚至连他的姓名都是别人从描红纸上的上大人孔乙己这半懂不懂的话里替他取下的一个绰号;他常遭人欺凌,皱纹间时常夹一些伤痕;当他最后一次用手坐着来到咸亨酒店喝完人生     

谈语文教学生活化的必然性

语文的天地非常广阔,生活中处处能用到语文,即使说语文即生活、生活即语文也不为过,因此,语文教学也应该突出生活性。然而,目前我们的语文教学空间极为狭小,甚至有脱离生活的现象,本文中,笔者将就语文教学生活化的问题谈一点自己的认识。     

胖女孩总是很悲剧

我很胖,身高1．60米,体重却有57．5公斤。主要是因为从小不太注意自己的形象,毫无顾忌地吃喝所致,当然也有遗传方面的原因。从前我并不为此担心。     

《麦克白》中人物的宿命

《麦克白》是莎士比亚心理描写的杰作,作品着力塑造了新时代的悲剧主人公形象：他们从中世纪的蒙昧中苏醒过来,在近代黎明的照耀下,力求实现自己雄心勃勃的野心。然而,由于时代的束缚和自身的局限,他们同环境和自我内心矛盾的斗争中,遭到不可避免的失败和毁灭。本文力求分析《麦克白》中作者所赋予作品的人性的无尽的欲望与永久毁灭的辩证哲理。     

人性的光芒与黑暗——谈对比烘托手法在《李尔王》中的运用

作为莎士比亚最著名的悲剧之一,《李尔王》吸引了诸多人的兴趣。因此,许多学者从各种不同的角度对其进行分析研究。本文旨在研究《李尔王》中对比和烘托写作手法的运用。通过对比手法的运用,读者可以了解到人性的光芒与黑暗。     

论李商隐无题诗之悲剧意蕴

晚唐人李商隐满怀壮志,却命运坎坷。因政治、爱情等的多重不幸,他用大量意蕴悲凉的无题诗寄予其悲剧性的人生体验。同时,他又采用交融心象与物象、融合比兴与象征、叠加各种意象等方式,强化了无题诗的悲剧意蕴。