贝多芬《悲怆》第一乐章演奏常见问题与对策

充分理解音乐作品创作背景、曲式结构和演奏技术难点是演奏好作品的前提,恰当把握好奏鸣曲音乐的平衡及不同音乐形象的处理方法是演奏好作品的关键。在演奏贝多芬作品《悲怆》的过程中,要全身心投入,全方位把握。在学习演奏前,应首先认真研读该作品,全面掌握和熟悉该作品的写作背景、演奏技巧和技术难点,从而确保心领神会、完整准确地演奏好该作品。     

欧美电视真人秀节目发展趋势及启示

电视真人秀起源于欧美,短短几年已经走过了几个不同的发展阶段,本文从现在大行其道的欧美真人秀节目分析入手,得出真人秀的发展趋势,对我国真人秀节目应该是有镜鉴意义的。     

看强哥跑街

这是一张典型的叶健强式的摄影作品——平实、直接、准确，不玩深沉，拒绝一切貌似“有内涵”的东西。就像他的题图字一样，简单、明了：“一辆洁白的救护车，一双不雅的大赤脚，司机大佬懒散的作派与救命的紧张。似乎不大和谐。”（见上图。刊于《羊城晚报》5月12日A9版“叶健强跑街”专栏）     

只见泪滴,不闻哭声——浅析《合欢树》的语言艺术

《合欢树》是史铁生用质朴平实的语言谱写的一支感人至深的真情之曲,震动了每一位读者的心灵。款款文字缓缓地流淌了对母亲去世的悲伤之情,是儿子对母爱的一首热烈深挚的赞歌。文章大致以时间为序,信笔而书,如水如云,质朴中显风采,真情潜藏于字里行间,值得我们细细品味。     

最深沉的亲情——《跨越海峡的生命桥》文本赏析

无论是成人还是孩童,当他手捧课本一字一句读完《跨越海峡的生命桥》这篇课文时,心中都会自然升腾起一种对海峡两岸血脉亲情的圣洁之感,并深深地为大陆青年小钱祝福,为那位台湾青年以及李博士等竖起大拇指。     

阅读和文学让理想变得深沉——评阎连科的《她总是叫我“连科哥”》

《她总是叫我“连科哥”》一文,选自小说家阎连科在台湾“世界华文小说艺术国际学术研讨会”的演讲的一部分。虽然是演讲,但我以为演讲也是散文,而且不是一般的散文,是有声音的散文,是看得见作者样子、也看得见读者（听众）样子的散文,     

惩罚，源于那份深沉的爱

随着社会对教师专业化要求的提升,家长、学生对教师期望值越来越高,教师越来越难当。今天许多独生子女娇生惯养,不但能力、习惯缺少养成,更缺少接受批评的心胸。我们常看到不懂得包容、理解、体谅别人的孩子,也经常看到为子女开脱错误的家长。这些不接受学校、老师的教育、批评的现象,导致学校、教师在工作上稍有闪失,指责、呵斥便纷纭而至,这也使许多老师在和孩子交谈时都慎重考虑措辞。于是,孩子犯了错误,别说惩罚,就是连基本的批评教育都要小心翼翼。