全文获取类型
收费全文 | 101203篇 |
免费 | 60篇 |
国内免费 | 124篇 |
专业分类
教育 | 90508篇 |
科学研究 | 3962篇 |
各国文化 | 69篇 |
体育 | 936篇 |
综合类 | 1483篇 |
文化理论 | 216篇 |
信息传播 | 4213篇 |
出版年
2024年 | 577篇 |
2023年 | 2125篇 |
2022年 | 2460篇 |
2021年 | 2412篇 |
2020年 | 2536篇 |
2019年 | 2505篇 |
2018年 | 1077篇 |
2017年 | 1930篇 |
2016年 | 2344篇 |
2015年 | 3321篇 |
2014年 | 7680篇 |
2013年 | 6383篇 |
2012年 | 6967篇 |
2011年 | 7815篇 |
2010年 | 6573篇 |
2009年 | 6100篇 |
2008年 | 7182篇 |
2007年 | 5413篇 |
2006年 | 4098篇 |
2005年 | 3982篇 |
2004年 | 4011篇 |
2003年 | 3927篇 |
2002年 | 3114篇 |
2001年 | 2624篇 |
2000年 | 2398篇 |
1999年 | 529篇 |
1998年 | 306篇 |
1997年 | 223篇 |
1996年 | 194篇 |
1995年 | 156篇 |
1994年 | 124篇 |
1993年 | 82篇 |
1992年 | 86篇 |
1991年 | 65篇 |
1990年 | 35篇 |
1989年 | 30篇 |
1988年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
171.
通常,各校都具备一至二根拔河大绳.但除了冬季开展拔河活动之外,不再派别的用场.长期地被搁置在器材室里.它资源利用率很低。其实,大绳的潜在功能很多.只要我们开动脑筋,进行创造性思维,便能使它变成一种热门的器材。 相似文献
172.
张正东 《通化师范学院学报》2006,(1)
我国是举世无双的英语教学大国,所教学的英语是外语。对于外语的界定有多种说法,但大都忽略了外语因负载着外国、外族文化,一旦作为教学的目的语之后,会与本族语/母语所负载的文化产生冲突。冲突的结果既可能丰富本族语及其文化,也可能损伤以至毁灭本族语及其文化。所以本文把外语看作一把“双刃剑”而加以论证,希望有助于在制订中国外语教育政策中给外语作出妥善的定位。 相似文献
173.
174.
无数事实证明:古今中外许多杰出人士取得成就的原因之一,是对某种知识,某项事物或某处现象产生了浓厚的兴趣,因而乐此不疲,逐步进入了通往成功殿堂的大门。同样在教学中,如果学生对所学知识没有兴趣,那就没有了学习的积极性,更谈不上创造性地去掌握知识了。 相似文献
175.
范振英 《中国科教创新导刊》2008,(20):128-128
创新教育是实施素质教育的重要内容,英语教学同样需要创新。怎么样在英语教学中去突破传统的教学方式和理念,在教学中有所突破成为新时期英语教学的一个重要课题,也是适应新课标改革的重大内容。文章主要针对英语的课堂教学如何去创新,在语言学习的过程中如何培养学生的创新性思维,引导学生进行创新。 相似文献
176.
爱书虽不至成狂,嗜书却已如命。近一两个月来,把自己囚于斗室中,让思维似一匹脱缰的野马,一条入水的游鱼,又若一只展翅的小鸟,自由自在,无拘无束,于知识的草原驰骋,于广漠的学海里泅游,于无涯无尽的蓝空遨飞;而后,冥想,冥想着一个个的人生道理,再把罗素、叔本华、尼采的人生哲理,串成了一首长长的歌。 相似文献
177.
舒琼琳 《中学语文(读写新空间)》2006,(3):27-28
电化教学手段在教学中的大力推广应用,让许多教师选择了“形象化”的教学手段。本拟从语教学的角度,谈谈形象化教学手段与思维训练、语言训练、创新精神和实践能力培养的结合问题。 相似文献
178.
国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。江泽民同志多次强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新 相似文献
179.
180.
面对职业技术教育目前的境况,尤其是针对社会生源的具体情况,校方和老师要竭尽全力,开掘这些学生的智力潜能(反应、理解、悟性等),培育非智力因素(兴趣、毅力、心态等),养成良好生活习惯,锤炼高尚道德品质,引导正确求知方法,培养科学理性思维. 相似文献