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991.
在教学过程中能够关注学生的心理健康,会使新课改理念较容易得以落实,也可以避免一些不良现象发生,收到事半功倍的效果.  相似文献   
992.
张岩 《山东教育》2004,(27):63-63
教育孩子这件事并不总是板起面孔、一本正经的,以下的这些另类育儿经能帮你放弃说教,从新的角度给孩子正确而有效的影响。道德修养:从宠物身上学到很多我们教育孩子要宽容、忠诚,这些概念很抽象。但你知道吗,宠物可以在这方面帮你一把。专家认为“养宠物可以让小孩具有照顾另一种生物的责任感。狗、猫甚至是天竺鼠,都可以让孩子懂得他们通常情况下难以接受的关于生活的抽象知识。”比如,当家里的小狗每天下午三点准时在门口等候小主人归来时,你的孩子不难理解什么叫忠诚了。有时候,你的孩子会抓住小猫的尾巴虐待它,但事后,小猫还是会毫不计…  相似文献   
993.
一大早,我剐走进教室,班长方圆举手报告:“老师,沈春没做家庭作业。”顿时,刚才还闹哄哄的教室安静下来,全班同学都盯着我。要知道,沈春可是他们心目中的楷模啊。学习标兵怎么会不做作业呢?再看沈春,脸红一阵白一阵,头恨不得趴到桌下。我环视了一下教室,然后故作惊讶状:“哦?沈春,不舒服吗?”边说我边快速走到沈春的座位前,  相似文献   
994.
道德失范现象是困扰我们社会的一个亟待解决的问题,其产生的原因主要有:主观主义价值观和功利价值追求搅乱了人们的价值判断和追求;传统文化及其价值观的消解,使得功利价值追求的最后防火墙被拆除;道德底线的丧失则使得人们的行为肆无忌惮;道德情感教育的不足或缺失则使人缺乏对美德或德性的喜好和鉴赏力。而道德的重建也应立足于其产生的原因,才能解决问题。  相似文献   
995.
人类社会正进入到一个网络文明的时代,大学生群体更是互联网的主要参与者之一.互联网给大学生思想教育方式带来新鲜活力的同时,也给高校的思政教育带来了更大的挑战;而教师必须要了解大学生的思想动态才能更好地进行思想政治教育,所以通过网络上的情感交流可以增加对大学生思想政治教育的实效性.  相似文献   
996.
论情感在独立学院英语专业《综合英语》教学中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
建立和谐的教与学关系基于积极的情感因素。情感因素与语言教学是一种双边的互动的关系。独立学院是我国高等教育体系中不可缺少的一个组成部分。通过对独立学院英语专业新生进行问卷调查并分析所回收的问卷调查,文章论述情感因素在英语专业新生《综合英语》教学中的运用。  相似文献   
997.
《四川教育》2007,(12):F0003
强化读者意识,贴心服务读者,我们以"更理性,更具建设性,贴近我省教育实际;更实用,更实在,贴近教师工作实际;更人性,更柔性,贴近教师情感实际"为指导思想,努力做好  相似文献   
998.
梁延力 《山东教育》2004,(14):30-31
英语教学成功与否,不仅取决于学习者的注意、观察、记忆和思维等智力因素,还取决于学习者的情绪、态度、学习动力等心理情感因素。最大限度地调动每个学生的积极性,是提高英语课堂教学效率的重要措施之一。  相似文献   
999.
书法艺术使人在获得美的享受的同时,也使人在化素质,思想品德,语言思维,身心健康等诸方面的锻炼提高,都有着不可替代的作用。  相似文献   
1000.
愉快教学之思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
愉快教学符合学生的认知特点和认识规律,对学生的“成人”与“成才”有着重要作用。因此在教学中可遵循有关原则,创设良好的教学情境,运用恰当的教学方法来实施愉快教学。  相似文献   
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