主题教育活动的十种常用形式

随着教育界乃至社会各界对青少年思想教育工作的重视，各地探索了不少形式多样、效果显著的教育方式，在一定程度上提高了青少年思想教育工作的质量和水平。笔者认为，由于青少年心理发展的特殊性，教师尤其是班主任还需要根据他们的生理、心理和情感特点开展一些主题鲜明的教育活动，以增强教育的针对性和实效性。为此，笔者在教育过程中，根据青少年的心理特点和需求，     

名词短语作补语的一个特殊句式

本文考察名词短语作补语的一个特殊句式:(N1) V 了 N2 一 身体部位 (的) N3,在已有研究的基础上,明确指出:其句式功能是表达说话人的一种主观情感。即说话人通过运用这一特定句式,表达对动作行为所造成的结果的不满,有将责任指向主观上的施事的倾向。     

高校档案馆文化功能扩展路径及策略研究

本文在对高校档案馆文化功能进行梳理的同时,结合国内外知名高校档案馆网站在文化功能的体现情况,提出如何从文化休闲、文化记忆和文化教育三个方面实现高校档案馆的文化功能.     

不可折叠的时空与不可降维的身体——电子游戏的城市空间社会史

一、引子2009年7月29日,山东冠县政府封禁了县城内全部2l家网吧,并称这一行动是"为民办事,是切切实实地解决民生问题,做的是一件人人拍手称快的大好事"。然而有趣的是,随着《中国青年报》对事件的首次曝光和批评,包括《人民日报》《南方都市报》《扬子晚报》等多家官方和市场媒体都对此次     

初中语文教学中现代散文作品的阅读与鉴赏方法研究

美学的文学观认为读者和作者一样都是艺术的创造者。现代散文的阅读与鉴赏展开的过程中，审美的思维和情感应有一个张扬的空间，应该重构参与者“自我”的新文本体系。初中生掌握和运用现代散文阅读与鉴赏方法有其必要性、可操作性和可持续发展性。     

记忆中的武昌巡司河风情(上)

巡司河,一条风光迤逦的古老小河,多少年来一直在湖北省会城南偶静静地流淌着.她饶灌两岸肥沃的原野,黎民百姓尽可享受舟楫之利.她用混黄、甘甜的乳汁,曾哺育着南半个武昌原居民. 巡司河古称里河,因明代设置巡检司而得名.她源于汤逊湖,流经南湖、黄家湖、青菱湖,蜿蜒曲折直抵鲇鱼套口大江之滨.全长14公里.每当汛期,诸湖相通,经梁子湖、樊口重注入江.冬季水落,诸湖之水通过巡司河反向流人长江.可说是无源头,无定向随江湖水涨水落,自然形成的河流.她又因是萦绕武昌古城的护城河,也是百姓的保护神.     

浅谈新课的导入

新课导入是一种教学艺术,要融知识性、思想性、趣味性于一体,巧妙使用好开课几分钟,无论是对激发学生的兴趣和求知欲望,活跃课堂气氛,还是对帮助学生理解课文都是大有益处的。     

把握课堂节奏,提升教学效率--例谈高中英语高效课堂的构建

在素质教育改革的形势下,人们越来越注重学生的实践表达能力。英语教学的课程设置对于提高学生的实践表达能力至关重要,学生的课堂表现、学生素质的提高在很大程度上都依赖于教学课程设置。良好的课程构建与大力实施下,加上学生的积极主动参与,能够形成良好的教学氛围,从而达到更高的教学水平。但英语课堂的构建应考虑     

网络舆情信息受众的观点认知距离计量研究

[目的/意义] 量化展现网络舆情信息受众之间的观点认知距离与情感归属,澄清其情感倾向性的形成脉络,为科学应对群体性突发事件提供思路。[方法/过程] 切分舆情事项子话题,通过情感本体计算受众观点的极性强度,构建2-模的受众-关注焦点隶属矩阵和1-模的受众关系矩阵,并采用复杂网络可视化图谱对受众认知距离进行可视化展示,从网络舆情场的视角下阐述受众观点的互斥与耦合机制,描述受众情感倾向的形成脉络。[结果/结论] 对受众整体认知网络中不同类型的受众加以区分,揭示真实情景中的网络舆情场力的作用特点,为舆情受众情感疏导工作提供实践出发点。     

让文学阅读教学回归感性

文学阅读教学存在着较为严重的理性化倾向，这主要是对语文性质的认识不准确等原因造成的。从语文教育目的、文学作品特点和教育对象特点来看，文学阅读教学要回归感性；而要让文学阅读教学回归感性，则要注重整体感知、激发想象、体验情感。