支撑“流动的直播间”——利用网络流媒体传输音视频

<正> 随着广播电视行业、社会经济的发展,各种商业、工艺性现场直播日渐多起来,成为“流动的直播间”。最初都是通过电话网,模拟信号传给直播间,现在是通过引进类似于COMREX公司的VECTOR或MATRIX等基于流媒体技术的传输设备,进行编码、通过电话网传输、解码,实现高质量的音频信号传输。这两种产品基于类似于REALNETWORKS的PRODUCER 8.0水准的软件,具有音     

低年级组织教学有讲究

在低年级的体育教学中,由于学生年龄小,注意力不集中,自控能力差等特点,因此在集合站队尤其是在组织教学时,往往很乱,有的小同学甚至找不到自己的位置,很长时间也安静不下来。通过多年的教学实践,我总结了以下三种教学组织方法,效     

对保龄球运动中主要心理因素的分析

对保龄球运动员而言，影响其训练与竞赛的心理因素包括：运动表象、运动情绪和运动员的注意特征等。对保龄球运动员的心理因素进行了分析，旨在探讨运动员心理因素与运动技能完成过程之间的关系，提出控制、调整运动员心理因素的对策。     

"思维过滤器"--考生的秘密武器

众所周知,高考总是伴随着激烈的竞争和巨大的压力。近几年,因为考生心理压力过重而导致在学习,生活中出现的异常现象愈来愈多。为了更好地帮助同学们顺利度过这个非常时期,释放不必要的心理压力,本刊特开辟“蒋博士心理咨询专栏”,请清华大学北清教育研究中心研究员、中科院发展与教育心理课题组长、美国顾能教育咨询公司首席分析师、发展与教育心理学博士蒋正荣老师为大家解答疑难。同学们如有疑问,可给本刊来信来电或发E-mail,也可直接与蒋博士联系,地址:清华大学84083信箱,邮编:100084,电话:(010)62316759,邮箱:bq21@sina.com。