如何处理学生打架的问题

现在的中学生多数是独生子女，来自家庭的过多关注与疼爱，使很多孩子性格中自私、偏执的成分更多一些，又正值青春期，心理发育不成熟，情绪波动大，因摩擦引发打架问题并不奇怪。遇到这种情况，我一般分四步来处理。     

科学管理确保德宏州不发生禽流感 德宏州动物疫病预防控制中心

高致病性禽流感是一种人畜共患的烈性传染病，对公共卫生和养殖业安全构成较大威胁。而德宏州境内有“三江四河”水网发达，是北方候鸟秋冬南迁栖息地之一，属高致病性禽流感发生的高危地区。针对这一严峻形势，德宏进一步提高了防控禽流感的认识，加强了领导，强化免疫责任，     

浅谈小学音乐课的情境教学

"乐由情起",这是说音乐是由情感引起的。而正是这种"情"牵动着无数颗童心。"情"更是艺术创作的灵魂,引导学生感悟作者的创作意境是对作品最好的理解。因此音乐课上根据音乐创设相应的情境,使学生对音乐作品的内涵达到一定的认识,才能感受到音乐作品抽象的美感,接受美的教     

情绪及其控制对武术学习的影响

情绪是心理因素中最重要的一项非智力因素,它和智力因素一样在运动学习中起着重要的作用。文章运用文献资料研究方法,对武术学习中学生的情绪变化及调节进行了分析研究,以提高武术教学质量,增强武术学习效果。     

新课改理念下创新意识的培养

课堂氛围直接影响学生的学习情绪，宽松、生动、活泼的氛围，可以使学生的情绪具有“动机和知觉作用的积极力量，它组织、维持并指导行为”。相反，教学气氛过于严谨，学生对任课教师产生恐惧感，也使学生心理有一种压抑感。这样长期下去。会使学生的思维僵滞，从而影响学生创新意识与创新品质的培养与激发，针对这种现象我们在教学中要努力为学生创设一种和谐的氛围。     

强化指导,提高学生化学学习能力

学生往往初三时才接触化学学科，而在接触这门学科之前，他们总是对化学怀有畏难情绪，认为这门学科非常难学。带着这样的心理，学生存学习化学时必然会产生一些消极因素．在学习中遇到一些困难的时候甚至会打退堂鼓。我多年从事初中化学教学，经常在教学中遇到这样的问题。我采取强化思想教育和学法指导的方式，帮助学生消除紧张情绪．掌握正确的学习化学的方法．取得了一定的成效。     

班主任工作中的“红白脸”艺术

"红脸"和"白脸"是京剧里的角色,"红脸"指扮演正面的角色,对事情采取宽容忍让的态度;"白脸"指扮演反面的角色,对事情采取尖酸苛刻的态度.作为一位班主任,在教育管理学生时,不妨学一下红白脸艺术.     

淀山湖上的“鱼情”

上海的西侧有一个很大的湖泊，叫淀山湖，方圆数百公里，风景优美，水产丰富，有鲫鱼、鲤鱼、草鱼、青鱼、白鱼、鳊鱼、鳝鱼、赤眼鳟（红眼鱼）等等。1961年的秋天，我17岁，在上海农学院中专部的牧医科读书，老师组织我们去青浦县淀山湖实习。     

初二女生看过来——说说亲情、友情、爱情

各们都是初二年级的女同学，看着你们，我真切地感受到了青春的活力，你们的思维活跃，动作敏捷，爱好广泛，接受新事物的能力强，关心的热点话题很多，今天我们就敞开心扉地来谈一个“情”字。     

特色的圣诞风俗

圣诞节原是基督教徒的宗教节日，后来，由于基督教势力和西方文化传播的影响，遂成为世界许多国家和地区的民间节日。每当对圣诞节来临，人们都要到教堂去做礼拜，还相互交换礼物，并尽兴狂欢。对远在他乡的亲友，互相寄赠圣诞贺卡，表示节日祝贺和思念之情。寄赠贺卡，据说是1843年最早从伦敦开始的，现已风行世界各地，以美国最为流行。