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一研究对象与方法(一)研究对象以惠州市惠州学院、惠州电大、惠州商校、外贸学校、惠州卫校和惠州农校6所高职院校的共12支男、女篮球队的发展为研究对象。 相似文献
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胡勇奇 《中小学作文教学(小学版)》2011,(13)
《民办教育促进法》的颁布实施,标志着我国的民办教育事业走上了法制化的轨道。近十年来,惠州市的民办教育呈现出势态猛、多元化的发展形势,私立学校逐年增加,公办民助、民办公助、国有民办、企校联合、捐资助学等办学形式不断完善,减轻了政府办学的压力,缓解了学 相似文献
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这两年,中国光伏产业实在是不平静。自2011年10月起,美国发起一系列针对中国光伏产品的"反倾销、反补贴"调查。风波未定,欧盟也插进一脚,对中国光伏企业展开了反倾销诉讼。2013年7月16日,距离中欧光伏"双反"谈判的最后期限还有20余天,双方依然僵持不下。一时间,"寒冬"、"生死劫"、"致命一击"等词语笼罩在中国光伏产业头顶。而我国最大、也是世界四大光伏企业之一的无锡尚德的破产,似乎也在发出某 相似文献
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通过对惠州市文化建设现状进行实证分析与评价, 认为: 近年来惠州市文化建设取得了很大成就, 但仍存在诸多问题。如文化产业劳动效率偏低, 教育经费投入强度较弱, 城乡二元文化结构坚冰仍未打破等。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(21):F0004-F0004
惠州市惠城职业技术学校是一所公办全日制中等职业技术学校。学校位于惠州市江北三新三环路旁,毗邻惠州市政府和惠州火车站,交通便利,环境幽雅。学校占地面积6.5万平方米,目前在校生达1500余人。 相似文献
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惠东高级中学于1992年创办,2001年被惠州市评定为市一级学校,2005年被评定为省一级学校,并成为国家级示范性高中的申报学校。在短短的14年里,惠东高级中学不断发展、壮大,成为优质高中。 相似文献
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惠城区文化品牌建设调研组 《惠州大学学报》2013,(5):35-39
目前,惠城区仍然缺乏一种既能准确揭示自身文化特性,又鲜明生动、具有强烈吸引力的整体文化品牌形象。文章认为,惠城区的文化品牌应按照“1+3”的建构模式展开:以“休闲”理念为核心,建构一套包括品牌核心理念、品牌形象定位和品牌识别系统的完整的文化品牌体系;根据惠城区中心区、中部区和北部区三大区域的综合文化特质,对它们在惠城区文化品牌体系中的价值进行新的定位,并通过差异化的原则进行重点发展,藉此完整地诠释并支撑惠城区整体文化品牌体系建设。 相似文献