全文获取类型
收费全文 | 23779篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 20829篇 |
科学研究 | 724篇 |
各国文化 | 98篇 |
体育 | 774篇 |
综合类 | 294篇 |
文化理论 | 97篇 |
信息传播 | 980篇 |
出版年
2024年 | 33篇 |
2023年 | 136篇 |
2022年 | 201篇 |
2021年 | 196篇 |
2020年 | 237篇 |
2019年 | 284篇 |
2018年 | 115篇 |
2017年 | 282篇 |
2016年 | 342篇 |
2015年 | 520篇 |
2014年 | 1446篇 |
2013年 | 1623篇 |
2012年 | 1876篇 |
2011年 | 2029篇 |
2010年 | 1667篇 |
2009年 | 1361篇 |
2008年 | 1859篇 |
2007年 | 1276篇 |
2006年 | 1465篇 |
2005年 | 1754篇 |
2004年 | 2726篇 |
2003年 | 574篇 |
2002年 | 542篇 |
2001年 | 531篇 |
2000年 | 474篇 |
1999年 | 79篇 |
1998年 | 44篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 7篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
63.
袁世英 《贵阳师范高等专科学校学报》2002,(2):83-85
宗璞在《紫藤萝瀑布》中发挥新奇丰富的想象,调动比喻,拟人等手法,精细生动地描写了藤萝花的勃勃生机和妩媚的持征,营造出美妙生动的意境,从而洞察到生命的本质,而作者的情感从始至终都体现出一种含蓄深沉。 相似文献
64.
表象训练是德国的马尔茨博士在1960年提出的,如今已被各国普遍运用,并取得较好效果,它与智力的高低不相关。所谓表象训练,即把过去已有的经验储存在记忆里的运动感觉再进行意识化的过程,并不是完全由想象产生的表象。表象演练已被众多研究认为具有提高运动操作之功效。1979年,此概念又被分为两种类型:外在表象与内在表象。外在表象是指对某一运动的观看所描绘出来的表象(第三人称,视觉的)。内在表象是指想象自己真实完成动作的情景(第一人称,动觉的)。它包括感受肌肉和情绪的各种反应,是复合性感觉的表象。明确区分这两种概念的不同性质,对表象训练产生的效果起着重要作用。 相似文献
65.
66.
在美术课堂上,“质疑”是学生创造思维活跃并进行艺术想像力的具体表现,也是学生不断修正审美思维定势、完善个人对美的评价,提高自身审美修养的重要途径之一。作为小学美术教师,应在教学中营造民主、自由、和谐的学习氛围,努力使课堂成为真正宽松自如的天地,为学生提供心理安全感,让所有的学生敢于问、乐于问、善于问。这里,我以上《古代社会的宏伟画卷》一课为例,从以下几方面谈谈自己在这方面的做法与体会。一、启发谈话,师生协作,营造质疑氛围,引导学生在充分享受自由的空间里敢于提问《古代社会的宏伟画卷》主要内容是引导… 相似文献
68.
从1948年下半年开始,由于西北野战军节节取胜,直逼西安。国民党各级伪政权为支撑摇摇欲坠的西北局势,星如急火地在各地抓丁催债;与胡宗南统治中心西安毗邻的白鹿原上更是一片风声鹤唳,人心惶惶,“吓死娃”沟的高窑在历经“跑贼”一百多年后,又成为人们躲债逃壮丁的地方。 相似文献
70.
《丰碑》描写的是红军行军途中,一位军需处长为了战友,被严寒冻死的感人事迹,赞扬了老一辈革命为了革命胜利,不惜牺牲自己的崇高精神。课故事情节并不复杂,但很感人,语言描述也十分生动。对这样一篇情感浓烈的章的理解,教师可确立“以疑为线索,以思为核心,以读为手段”的教学思路。通过多种形式的读让学生体验课所描述的环境、人物,体会军需处长的精神境界,培养想象能力和创造性思维。 相似文献