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951.
中学语文教材是一个相对完整的美的系统,它的内容包罗万象,涉及到美的各个领域。选入中学教材的文言文更是储玉藏珠,具有丰富的审美特质。 相似文献
952.
953.
954.
孔宏图 《中国广播电视学刊》2003,(10):63-65
意境美学具有主客融通、情到意到、情景交融、虚实相生的特点。薄震元教授把之归结为:“意境就是特定的艺术形象和它所表现的艺术情趣、艺术气氛以及它们可能触发的丰富的艺术联想与幻想的总和。”①意境论熔铸了中国人的生命体验和生命哲学,集中体现了中国人的审美情趣与审美理想。中国各门传统艺术之间呈现出异质同构、互塑共生的特点,而意境则是它们共同的美学追求和艺术评判的最高标准。 相似文献
955.
吴奕宽 《浙江高校图书情报工作》2001,(1):21-23,25
文章论述了图书馆暨周边环境绿化的重要性,指出了周边环境化植物造景的艺术美,意境美及植物造影的特色。 相似文献
956.
论武术套路的美学特征 总被引:6,自引:0,他引:6
从武术套路运动的形式美、意境美等方面,对武术套路运动的美学特征进行了阐述。 相似文献
957.
958.
对几种常见教法的弊端进行了分析 ,从而总结出能有效调动学生积极思维的教学方法———设疑教学法。 相似文献
959.
960.
施勇 《临沧教育学院学报》2000,(2):46-48
酹酒诵辞仪式普遍存在于佤族聚众喝酒的场合,是佤族的主要习俗之一,佤族祝酒辞具有丰富的内容和完美的形式,是佤族化遗产中极其重要的一部分,本就其具有的艺术特色谈谈四点看法:一、独具个性的形式美。二、善于捕捉形象,创造独特的意境美。三、语言朴实生动、富于音乐美。四、趣味盎然的比兴美。 相似文献