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991.
“言”和“意”是中国古代逻辑史上一对比较重要的范畴,《吕氏春秋》在阐述言意关系问题时,既继承了前人的优秀成果,又有自己的独特之处。 相似文献
992.
陈真铭 《商情·科学教育家》2008,(3)
培养学生创新思维能力与实践能力是全面实施素质教育的重中之重。实施素质教育已成为我国教改的方向,得到全国同仁的认同。任何一门学科,对培养学生的创造力都具有义不容辞的责任和义务。思想政治课教学过程中实施创新思维教育和培养学生的创新能力就更为重要。 相似文献
993.
李福荣 《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(7):30-31
有的同学感到做Form sentences(组词成句)题比较困难。其实,做这样的题有几种方法。一、观词表意法所谓观词表意法,就是通过观察单词,联想判断其表达的意思,然后组 相似文献
994.
995.
在抗击新冠肺炎疫情的斗争中产生了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的抗疫精神.新时代将抗疫精神融入马克思主义信仰教育,追本溯源寻找二者的契合点是逻辑起点.遵循认知、情感、意志、行为相统一的信仰形成规律,从教人以"知"到启人以"思",可以实现逻辑构建.面向现实的个人,将抗疫精神全面融入学校教育、生活世界、网络空间,从启人以"思"到励人以"行",可以实现路径自觉. 相似文献
996.
钟展艳 《教育测量与评价(理论版)》2021,(1):57-64
传意写作面向具体的读者,具有真实性、实用性、交互性等特征,能让学生看到写作的实际价值,有助于激发学生表达的动机.2019—2020年AP中文、AP英语语言、AP英语文学的写作评估借由看图叙话、回复邮件、演讲稿、文学评论等传意性较强的写作形式,注重考查学生在不同的语境下运用适当语言的能力,其交际指向明确,凸显了传意写作理念.美国AP考试强调互动沟通、采用多种写作形式、重视读后写作的特点启示教师,在写作教学中,应该明确传意意识,设计生动真实的写作任务,关注读写一体、以读促写. 相似文献
997.
失眠症中医称为不寐,是常见和难以治愈的疾病。采用按摩加意守治疗48例失眠患者,收到了较好的效果,今作以报道。一、按摩及意守的操作方法1.按摩常用的穴位:百会、四神聪、神门、足三里、三阴交为主穴。配穴、心脾亏损:加心俞、脾俞、肾亏:加心俞、肾俞;脾胃不和:加胃俞、脾俞;心胆气虚:加心俞、胆俞。按摩的手法:在穴位上做到有节奏一起一落的按压的有节律旋而柔软的转动。2.意守(内守、意念)涌泉:即是气功中的精神内守,患者卧于床上,将全身放松,排除一切杂念,把意念集中于涌泉穴。涌泉穴又名地冲,位于足底之中,足趾跖屈时呈凹陷处,意守时… 相似文献
998.
中国古有俗语:“宁为鸡头,无为牛后”。现实生活中,我们常听人言:“公司再小,也是自己的。”人们不管做得再苦再累,也不愿公司更名易姓,与人合并,他们很多成为普普通通的小老板。但深圳人有这样的胸怀,所以有人说,这才是做大事的! 相似文献
999.
1000.
刘继红 《珠海教育学院学报》2002,8(1):36-38
后山为江西诗派的轴心人物。受“儒释道”三家的影响,形成其外柔内刚的人格倾向,这一倾向外化为孤高耿介内敛淳厚安贫乐道的个性,并形成其格高韵清、瘦硬深劲、情真意切、简朴老拙且非戚优愤的艺术特征。 相似文献