全文获取类型
收费全文 | 121429篇 |
免费 | 222篇 |
国内免费 | 558篇 |
专业分类
教育 | 93502篇 |
科学研究 | 7465篇 |
各国文化 | 225篇 |
体育 | 3784篇 |
综合类 | 3321篇 |
文化理论 | 746篇 |
信息传播 | 13166篇 |
出版年
2024年 | 275篇 |
2023年 | 1122篇 |
2022年 | 1448篇 |
2021年 | 1633篇 |
2020年 | 1850篇 |
2019年 | 1570篇 |
2018年 | 760篇 |
2017年 | 1444篇 |
2016年 | 2044篇 |
2015年 | 3477篇 |
2014年 | 8157篇 |
2013年 | 6788篇 |
2012年 | 7632篇 |
2011年 | 8801篇 |
2010年 | 8052篇 |
2009年 | 7896篇 |
2008年 | 10340篇 |
2007年 | 8233篇 |
2006年 | 6188篇 |
2005年 | 6406篇 |
2004年 | 7334篇 |
2003年 | 6631篇 |
2002年 | 4726篇 |
2001年 | 3491篇 |
2000年 | 2553篇 |
1999年 | 883篇 |
1998年 | 539篇 |
1997年 | 423篇 |
1996年 | 379篇 |
1995年 | 325篇 |
1994年 | 247篇 |
1993年 | 163篇 |
1992年 | 142篇 |
1991年 | 94篇 |
1990年 | 63篇 |
1989年 | 62篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 17 毫秒
61.
北洋政府时期的县知事群体管窥 总被引:1,自引:0,他引:1
县级政权是中国传统社会中最低一级的基层政权,是封建官僚机构的末梢。其行政首脑称县令或知县。虽然他们品级较低,但在地方行政中却扮演着极其重要的角色,是真正的“治事之官”(意即负责实际事务的官)。故此,传统的县令或知县常被称为“亲民官”或“父母官”。北洋政府时期,地方行政机构进行了重大调整,把以前凡有直辖地方的府、直隶厅、直隶州和厅、州等地方政权,一律改称为县。“县置知事,隶属道尹,为县行政长官”。因此,县知事就成为县级行政机构的行政首脑。纵观北洋政府时期的县知事群体,固然与传统的县官有较为密切的渊源关系,但在更多的情况下却有着自身的特点。 相似文献
62.
我思故我在 细说乒乓球的意识 总被引:7,自引:0,他引:7
意识是个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对自己的身心状态(内在的)与环境的人、事、物变化(外在的)综合的觉察与认识。当代哲学家和心理学家对意识给予了很多关注,科学家们对意识的研究也非常细,包括意识的不同类型、意识的形态、意识的特征等等。结合乒乓球项目,我认为意识就是一种人对球的感觉。一种思维能力,同时我也把它理解为一种看似简单的概念——“想法”。 相似文献
63.
65.
原实验采用开放式的装置如图1所示,铜片上的白磷燃烧生成大量白烟,弥漫在教室的空气中,白烟中的五氧化二磷极易吸收空气中的水分,并与水反应生成有剧毒的偏磷酸危害师生的身体健康。因此,各版本的教材都注明该实验要在通风橱中进行,但教室内一般没有安装通 相似文献
66.
我国中小学生营养状况及影响因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了我国中小学生的营养现状以及营养状况的影响因素,为预防和控制我国中小学生超重、肥胖和营养不良等现象提出了有针对性的建议,指出我国应该大力推广营养知识,提高全民营养意识。 相似文献
68.
一、加强青少年篮球运动员全面技术的训练,避免过早从事固定位置的训练。现在不少青少年篮球运动员过早地从事单一位置的训练,久而久之,就形成在固定区域,运用固定的技术,养成在场上移动少、站着等球的习惯,这样不利于 相似文献
69.
吉林省农村体育管理体制现状调查及对策研究 总被引:7,自引:0,他引:7
杨吉春 《北京体育大学学报》2004,27(12):1604-1606
研究农村管理体制对于农村体育事业的发展和三个文明建设,对于提高农民的身体素质和生活质量,对进一步促进农村乃至全国经济和社会的发展,都具有重大的现实意义和深远的历史意义.基于此归纳总结吉林省农村群众体育管理体制的现状,分析农村体育管理体制存在的主要问题,并提出切实可行的发展对策. 相似文献
70.
吴亚香 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(6):143-145
少儿阶段是终身体育的基础阶段,应引导少儿体育兴趣,培养其终身体育意识。少儿终身体育意识的培养受着诸多因素的影响,消除不良因素的影响,营造积极氛围,是体育教学的主要任务之一。 相似文献