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111.
刘彩虹 《现代家教》2002,(12):33-33
日常生活中,学生或多或少会出现犯规现象。我们教师一定要用宽容的心境去对待,用平和的态度去分析,用诚恳的语言去开导,用正确的方法去引导,以使孩子健康成长。  相似文献   
112.
荆冬青 《中华武术》2001,(12):33-33
一、在各个环节上,培养学生的创新意识 在体育教学中,教师要调动学生的积极性,要突出以学生为主体,使学生在学习知识、技术、技能的过程中,不断加快发展自身的主动性。教师要重视教学目标对培养学生的创新意识的导向功能。其中,既要有认知目标,更要有创新精神、创造性思维、创造能力的培养目标。因此,在体育教学中应该多给学生一定的空间,提供更多的思考探索的时间,  相似文献   
113.
文章认为,面对信息时代,教育管理也要紧跟时代的节奏,树立创新意识;提出了在管理思想,管理人才、管理方式上要树立适应信息时代的教育管理创新意识。  相似文献   
114.
我们日常的行为大敛与艺术创作无关,岂止大致,根本就和创作不沾一点边,因为我们不是行为艺术家。我们的吃喝拉撒,就是吃喝拉撒。  相似文献   
115.
中医药文献检索教学中如何培养学生的情报意识   总被引:3,自引:0,他引:3  
阐述中医药文献检索课教学中培养学生情报意识的重要性,通过实例介绍了增强学生情报意识的教学经验。  相似文献   
116.
随着对外开放的扩大,跨入新世纪后,外宣工作迎来了新的机遇和挑战。站在新世纪的角度回过头来审视,我们认识到,伴随着对外开放的不断深入,对外宣传工作一定要加强。2000年的外宣工作,在山西省委外宣办的指导下,在晋中市委的领导下,晋中市委外宣办在建设旅游大区,弘扬晋商文化,促进小城镇建设,重塑晋中形象的对外宣传中都进行了有效的探索。  相似文献   
117.
张红杰 《上海集邮》2001,(11):45-45
1996年9月21日,中共中央办公厅印发的《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》第四条:“党旗的通用规格有五种:(一) 长288厘米,宽192厘米;(二) 长240厘米,宽160厘米;(三) 长192厘米,宽128厘米;(四) 长144厘米,宽96厘米;(五)  相似文献   
118.
119.
等差、等比数列的通项αn,前n项和Sn都可以看作n的函数,因此数列问题常可用函数思想来分析。或用函数方法来解决。  相似文献   
120.
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