首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4923篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   4305篇
科学研究   128篇
各国文化   17篇
体育   74篇
综合类   52篇
文化理论   14篇
信息传播   334篇
  2024年   2篇
  2023年   8篇
  2022年   11篇
  2021年   20篇
  2020年   14篇
  2019年   11篇
  2018年   14篇
  2017年   20篇
  2016年   245篇
  2015年   646篇
  2014年   1579篇
  2013年   241篇
  2012年   228篇
  2011年   318篇
  2010年   305篇
  2009年   206篇
  2008年   346篇
  2007年   150篇
  2006年   193篇
  2005年   183篇
  2004年   87篇
  2003年   24篇
  2002年   22篇
  2001年   18篇
  2000年   19篇
  1999年   4篇
  1998年   1篇
  1997年   3篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1984年   2篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有4924条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
谢旭 《军事记者》2006,(6):24-25
去年初,《人民军队》报率先推出了《走近弘扬艰苦奋斗精神的英雄群体——果洛军分区党委》系列报道。之后,青海果洛军分区党委“一班人”先后在兰州军区机关、部队介绍弘扬艰苦奋斗精神的先进事迹20多场次。  相似文献   
12.
雪梅,内蒙古电台《行风热线》节目主持人。每天早晨八点,阳光洒向直播间的时候,她亲切、柔美的声音便会在塞外草原响起,她诚恳的话语,耐心的倾听,感动  相似文献   
13.
“讲故事”近年来成了电视荧屏上一种蓬勃兴起、方兴末艾的“叙事”样式节目。看惯了煽情、眼泪、刀光、剑影,人们似乎更想在电视上看到自己的喜怒哀乐、凡人的酸甜苦辣,于是,“讲述老百姓自己的故事”在一夜之间走进了千家万户,从中央到地方,讲故事之风吹遍了每一块荧屏。它使人们穿越虚假矫情,真实地看到了自己额头上打下的烙印、眼角边岁月留下的沟壑、眼睛里流溢出的欢乐,而成为一道别样的风景。但是许许多多或悲或喜、或远或近、或平淡或曲折的故事中,有的让人过目不忘,有的则如耳旁微风,看来,故事并非全都好讲,关键看你如何选择,怎样讲出来使它们更动听。  相似文献   
14.
2004年6月21日温家宝总理来到青岛港看望许振超和码头工人,作者敏锐地把握住这一难得的采访机遇,并采写成长消息《“我也要向振超同志学习”》,完整呈现了温家宝总理对“振超精神”的诠释,作品思想精深、手法凝练,听来令人感动,催人振奋,同时也给人带来更多新的思索。此稿因此获得2004年度广播电视节目优秀消息奖。  相似文献   
15.
4月7日,“百万移民感动中国——三峡移民精神颂”大型展览在北京国家博物馆开幕。  相似文献   
16.
找回自己     
如火如荼的超级女声成为2005年中国电视的一大独特的风景。数十万的参与者与上亿的观众,在这方荧屏上寻找什么?一名超女说:参加超级女声,为的是实现自己的梦想。是的,超女们在这里寻求自己的梦想,而观众们又何尝不是在寻找自己,寻找逝去的青春的身影呢?  相似文献   
17.
视点     
《今传媒》2005,(7):10-10
印度没有医药、烟、酒以及保健品广告。所有药品的最高售价都必须在外包装盒上醒目地标示出来。病人到医院看病。只需交纳挂号费和诊疗费。医生开出处方之后,病人可以到任何一家药店购买。在这种情况下,制药公司就没有必要通过广告来推销自己的产品。一切都依靠疗效说话。  相似文献   
18.
生命的感动     
落冰 《出版参考》2005,(12):6-6
作为医生,天天和病人打交道,看惯生老病死,已经很少有事情让我感动了。  相似文献   
19.
说法·数字     
《师道》2015,(1):61
找个安稳工作不容易。——江苏小伙儿查晓大学毕业后,不喜欢坐办公室,放弃航天研究所的工作,成为江苏江阴市环卫所的合同工。2000元月薪,一千多为女儿买奶粉;自己吃住、路费、油钱由父亲承担。除宝马X3,父亲还给他买了别墅人类将被人工智能终结。——著名理论物理学家霍金近日接受英国广播公司采访时称,人工智能能够自行发展,并且以从未有过的速度重塑自我,而人类受限  相似文献   
20.
<正>随着网络教育逐渐走入学生的生活,学生思想多元化趋势更加显现,在教育教学中,经常遭遇一些问题:比如说学生不积极主动学习,不积极思考,缺乏学习的动力,学习上没有恒心和毅力,不能自觉地维护纪律和卫生,自习课上说话,课间打闹,校服不整齐,精神痿靡不振等情况,如果用大道理去批评学生,往往会适得其反,不能达到预期的效果。面对这种情况,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号