全文获取类型
收费全文 | 194503篇 |
免费 | 980篇 |
国内免费 | 1308篇 |
专业分类
教育 | 154687篇 |
科学研究 | 17954篇 |
各国文化 | 528篇 |
体育 | 3910篇 |
综合类 | 4877篇 |
文化理论 | 1329篇 |
信息传播 | 13506篇 |
出版年
2024年 | 649篇 |
2023年 | 2642篇 |
2022年 | 3106篇 |
2021年 | 3349篇 |
2020年 | 3416篇 |
2019年 | 2528篇 |
2018年 | 1261篇 |
2017年 | 1909篇 |
2016年 | 2753篇 |
2015年 | 4953篇 |
2014年 | 14488篇 |
2013年 | 10609篇 |
2012年 | 12321篇 |
2011年 | 17714篇 |
2010年 | 17562篇 |
2009年 | 15969篇 |
2008年 | 19238篇 |
2007年 | 15077篇 |
2006年 | 10714篇 |
2005年 | 10135篇 |
2004年 | 7461篇 |
2003年 | 5124篇 |
2002年 | 3668篇 |
2001年 | 2810篇 |
2000年 | 2443篇 |
1999年 | 1034篇 |
1998年 | 772篇 |
1997年 | 634篇 |
1996年 | 545篇 |
1995年 | 378篇 |
1994年 | 381篇 |
1993年 | 260篇 |
1992年 | 236篇 |
1991年 | 230篇 |
1990年 | 143篇 |
1989年 | 147篇 |
1988年 | 29篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 26篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 10篇 |
1980年 | 3篇 |
1957年 | 22篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
在北京教育科学研究院与北京出版社合编的科学第四册《热是可以传递的》一课中“实验与观察”内容安排:准备长短、粗细相同的三根铜线、铝线、铁线及一根裹有塑料皮的铜芯粗导线,酒精灯、蜡烛、火柴等。把火柴用蜡液粘到这些金属线上,观察火柴掉下来的情况。使学生通过观察得到热是沿着一定方向由高温向低温处传递的等方 相似文献
32.
张桂芳 《洛阳师范学院学报》2004,23(3):31-32
迄今,学术界对于技术的争论一直持久不衰。在这种“百家争鸣”中,许多有识之士都从不同的侧面,对技术这一主题进行了深入的探讨和研究,提出了许多深刻的见解。但是,对于技术与社会和文化关系的研究,至今还处于不系统的探讨之中。陈凡、张明国两位教授合著的《解析技术:“技术—社会—文化”的互动》一书,显示了与以往同类研究不 相似文献
33.
教学评价是一项系统工程,它渗透于教学的每一个环节,在学校工作中有着举足轻重的地位.但是,目前教学评价中仍然存在着一些弊端,从而让师生把评价当成了负担,对评价避而远之.我们应该对评价加以改进,做到评价标准科学,评价方式人性,评价过程灵活,以此为评价打上和谐的底色,让评价与师生更亲近.只有这样,才能更好地实现评价的价值——促进老师和学生的长足发展. 相似文献
35.
概念图在物理教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
概念图是盛行于欧美国家的一种教学策略,它以直观形象的方式表达知识结构,能有效呈现思考的过程及知识的关联,引导学生进行意义建构,在我国科学课程的教学设计中这一有效的策略已逐渐引起人们的关注。 相似文献
36.
阎愚 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(6)
库恩的范式理论一经提出就吸引了广泛的探讨,学者们普遍认为其既可以用于自然科学理论的研究,又可以在社会科学领域内得到适用.然而冲突法的范式研究却刚刚起步.通过比较发现,将范武理论用于冲突法的研究有着很大的可能性,冲突法的学说与学派可以从"科学共同体"的角度理解,冲突法的历史发展又是范式视角下的典型过程.同时范式理论在冲突法上的应用亦有着深刻的方法论意义. 相似文献
37.
王磊 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2009,(1)
文章主要围绕《译者的任务》一文对沃尔特·本亚明的翻译理论展开论述,通过分析和探讨如“纯语言“、“来世“等重要概念,发掘蕴涵在其中的解构主义翻译思想,从而揭开沃尔特.本亚明的《译者的任务》的神秘面纱。 相似文献
38.
在语文教学过程中,通过一定途径既使学生掌握必要的职业技能,同时,又受到现代科学文化知识和思想、信念、情感、职业道德等方面的教育,是很必要的。 相似文献
39.
40.