文化视野下的城市旅游研究——评陈肖静《扬州文化与旅游研究》

改革开放以来,随着我国经济实力的增强、劳动制度与国际社会的接轨,被誉为“第五次浪潮”的现代旅游业有了快速发展,并成长为最富生命力的新兴产业之一。从20世纪80年代开始,人们为风采各异的城市魅力所吸引,离开常住地而来到一个或多个城市旅游,使城市旅游逐渐成为我国旅游业的主体。旅游业在国民经济中地位的不断提升,     

论《我们向何处去》的艺术魅力与精神动力

本文深入细致地从结构内容、文章论述及其所反映的思想内核、语言运用、表现手法等方面对《我们向何处去》这一为美国黑人运动指明出路的演讲稿作了剖析,力争全面展现其艺术魅力与精神动力。     

谈主持人的互动交流意识

主持节目离不开主持人.通过主持人这一中介,强化与观众的交流,密切与观众的关系,让观众在交流中不知不觉走进节目里,潜移默化地接受所传播的思想.大凡优秀的节目主持人都要根据节目需求与现场嘉宾和观众进行自然,平和、亲切、流畅的交流,调节现场气氛,拉近与观众的距离,营造融洽、和谐的交流气氛,使主持人节目获得成功.所以主持人的互动交流意识如何,是衡量一个节目成败优劣的关键.     

追求图绘魅力展现别样精彩——浅谈科学图绘促小学生有效记录与分析

科学记录与分析是小学科学教学中的一种重要的实验探究方法,对于小学生来讲也是一项有效的实验活动,它对小学科学探究能力和习惯养成有着非常重要的现实意义.但由于教学方法的不足,小学科学探究记录往往缺乏全面性,造成观察描述分析不准确.如何进行有效的教学指导,正是摆在我们面前急需解决的关键环节.本文通过小学生科学记录中存在问题的...     

数学课堂教学语言魅力展现策略探微

高中数学课因为有太多的数字、符号、概念等,且其本身的理性、逻辑性很强,所以极易让学生感到枯燥乏味.作为一名数学教师,要上好课、教好学生,不但要有深邃的数学思想、渊博的数学专业知识和娴熟的数学教学方法,还要讲究数学教学语言的艺术.     

让语言彰显个性魅力

好的文章总能让读者产生阅读冲动,读后获得愉悦的享受。除了内容本身外,文章语言的个性魅力功不可没。那么,如何能让语言摇曳生姿,让个性随文飞扬呢？同学们不妨从以下几个方面进行尝试。     

阅读教学中审美鉴赏的渗透策略

语文阅读教学是语文学科教学的主要形式，而语文学习除了基本的学科知识之外，还承担着对学生进行美育熏陶的重要任务，而如何运用巧妙的形式，适当的方法及策略，在语文课文阅读教学的独特空间里，发挥汉语言文字的独特魅力，使每个学生得到美的享受和美的感染，则是摆在每个语文老师面前的难题。这里，我尝试依据我个人的体会，谈一谈审美鉴赏在语文阅读教学中具体落实的策略。     

大学生的道德理性研究

践行道德,是出于感性还是理性使然?有人说,讲了道德,既不能用来加薪,也不能用来升职。但讲道德可以让你的心灵不死,没有心灵,肉体只是一个躯壳。别人的一声谢谢与领导的赞许,给你带来的内心感受是妙不而言的,这是油然而生的道德理性自豪感。大学生作为社会发展的中坚力量,不仅秉承着经济发展与复兴中华的重任,亦担负着正道德之路。因为让大学生成为哪种人的,并不取决于我们的能力,而是我们的选择,这就是道德理性的力量。     

于现状中找到向导,于困境中寻出对策——浅析教育信息化教师教学观念转变

从技术上看,教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化。从教育上看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性。由此看来,学生要想获取知识是多么的容易。对于教师来说,教师传授知识的作用该如何发挥?教育信息化要求,教师是学生学习活动的指导者和帮助者,知识是由学生根据自己头脑里的认知结构而自主建构的,显然,教师不能像过去那样教书,教师的教学观念应做相应转变。     

南宁沛鸿民族中学魅力课堂文化建设论析

课堂文化建设是学校文化建设的重要组成部分,其中,民主是魅力课堂文化建设的前提,合作是魅力课堂文化建设的形式,生动是魅力课堂文化建设的特征,高效是魅力课堂文化建设的目的。