首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   72132篇
  免费   193篇
  国内免费   365篇
教育   58944篇
科学研究   4551篇
各国文化   132篇
体育   1736篇
综合类   1733篇
文化理论   376篇
信息传播   5218篇
  2024年   172篇
  2023年   760篇
  2022年   1103篇
  2021年   1187篇
  2020年   1434篇
  2019年   1015篇
  2018年   571篇
  2017年   1108篇
  2016年   1565篇
  2015年   2473篇
  2014年   5663篇
  2013年   4785篇
  2012年   5461篇
  2011年   6280篇
  2010年   5373篇
  2009年   5147篇
  2008年   7239篇
  2007年   5548篇
  2006年   3625篇
  2005年   3803篇
  2004年   2744篇
  2003年   1756篇
  2002年   1269篇
  2001年   787篇
  2000年   645篇
  1999年   268篇
  1998年   227篇
  1997年   167篇
  1996年   123篇
  1995年   93篇
  1994年   102篇
  1993年   53篇
  1992年   46篇
  1991年   38篇
  1990年   19篇
  1989年   21篇
  1988年   7篇
  1987年   3篇
  1986年   6篇
  1985年   1篇
  1984年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
现代汉语学习方法简论   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代汉语是一门理论性、系统性和实践性很强的基础学科.学生学习起来有一定的难度.文章从课程的特点和规律出发,帮助学生找到适应自己的积极有效的学习方法,以便进一步提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力.  相似文献   
93.
一个下岗的母亲哭着诉说,孩子偷拿了她辛苦挣来的钱去买名牌运动鞋;一位祖母无奈地面对在商店里又哭又闹的孙儿……孩子的不良消费倾向,令许多父母愁眉不展。因为在不良消费中,孩子们花费的不仅是钱,他们同时丢掉的还有  相似文献   
94.
小学生语言能力培养的途径是多种多样的,除了加强语言学本身内在规则的学习、掌握和运用外,还应努力关注影响儿童语言发展的诸多外在因素,如相关学科间的交融互渗,学习活动中的情感体验,语言发展期的生活环境等。对这些外部因素进行合理地有效地调控和利用,可以进一步增强学生对语言文字的理解和掌握,培养积极的语言心理,丰富语言感受,从而全面优化语言发展。  相似文献   
95.
96.
97.
98.
回顾了云南大学人文社会学科研究“九五”期间取得的成绩及其经验,分析了亟待解决的问题,明确了“十五”期间的主要目标和任务。  相似文献   
99.
蔡子谔 《河北教育》2002,(11):15-16
现代物理奠基者爱因斯坦,曾说过一句有关教育方面的至理名言:兴趣是最好的老师。什么是兴趣呢?兴趣是指人积极研究某种事物或进行某种活动的意识倾向。这种心理上的意识倾向,不是先天就有的,而是在需要的基础上建立起来的;也就是说人们通过对某种事物的反复接触和了解,并随着有关知识经验的不断积累逐渐形成和发展起来的。因此,兴趣是在实践活动中形成、发展或者说培养起来的。特别的积极的兴趣对促进个性发展、掌握知识、培养性格是一种推动力;是引起和维持注意的一个重要因素,因为人们对感兴趣的事物总是愉快地去探究,不会成为…  相似文献   
100.
学生抱着鸡蛋,整天“心惊胆战”,度日如年;大冷天.学生穿着拖鞋进教室上课,寒冷难当。实施这一切,教师的理由冠冕堂皇,美其名曰“感悟真情”.“培养学生讲卫生的习惯”。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号