以情感人是广播节目主持人的终极目标

广播节目主持人的称谓,在我国是上个世纪80年代开始的。对这一称谓的定义,先前有过多个版本。其中影响较大的是《新闻工作者手册》给出的答案:"主持人在节目中处于主导地位,其主要职责是组织串联一次节     

当代大学生情绪困扰及自我调适

随着生活节奏加快,学业、工作等压力的增大,大学生经常会面临着各种各样的情绪困扰,并且这种困扰已经明显地影响到大学生的生活、健康与成才,因此大学生一定学会自我调适不良情绪,培养良好的心理素质。     

晚安睡个好觉吧

当越来越多的人开始被失眠困扰的时候,你却能够很快入睡,这确实是一件值得庆幸的事情。但是,仅仅不失眠、睡得着就够了吗,不,你的身体需要的是深度睡眠。     

眼睛透露你的秘密

人的感情很容易在眼神中流露出来。只要我们留意对方在思考时眼珠是向哪一个方向转动的,便可在不知不觉之中洞悉对方的性格。这个方法在社交场合中非常适用哦。     

别人是别人

有很多种痛苦,是人自己找来的。喜欢和别人做比较,就是一种自己找来的痛苦。自己是自己,别人是别人,为什么会有那么多人把自己和别人来做比较呢?本来是全然没有关系的两个个体,一比较,事情就多了起来,种种困扰、痛苦,也就应运而生。在比较的过程中,很多人都会发现,别人比自己生活得开心、快乐;也会发现,别人的事业顺利、爱情称心,而自己仿佛什么也没有。在比较的过程中,在发现别人比自己强的情形下,愤懑之心油然而生:为什么?好像自己的任何条件都不比他差,何以在实际上,却处处不如别人,这是为什么?     

语文阅读教学要重视重视学生的朗读训练

教育部在2001年所颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界发展思维，获得审美体验的重要途径。”这充分说明了阅读教学在学习语文中的重要地位。《语文新课程标准》也明确提出了小学生朗读的目标要求：逐步能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。朗读是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教学任务的一项重要的基本功。     

语文是什么?

语文是什么,我相信你问一千个人就会有一千种不同的答案。而对于我来说它是伴随我成长,见证我成长的良师益友。当我牙牙学语时,唐诗三百首就是我的语文。每天早上去幼儿园的路上都会牵着妈妈的手,让她教我背唐诗。《春晓》《静夜思》《锄禾》……往往是一路背到幼儿园,在哭着跟妈妈拜拜。当我可以认识一些字的时候,一本本     

冬日随想

我站在窗前看那些缤纷的雪花迈着高贵的步伐，转身、旋转，跳开了一支优美的华尔兹，仿佛欢送着又一年的离去。雪花本是没有感情的东西——如果没有人类赋予。也许，这也是没有感情的好处，恣意，随心，而感情总是牵绊人的。     

幽默艺术——彰显语文课堂的教学魅力

前苏联著名的教育学家维提斯洛夫提出:教育家最主要的也是第一位的助手,就是幽默。幽默可以激活学生思维,增强记忆力;可以舒缓紧张心绪,减轻神经压力;可以提高学习语文的兴趣,增强语文教学的效果;可以缩短师生心理距离,融洽师生感情。教师用生动有趣、诙谐幽默的语言讲授知识,可以让学生直接享受教学幽默的乐趣,享受轻松愉     

小学高年级古诗教学之我见

本文指出了小学高年级古诗教学中常见问题,提出了如何帮助学生欣赏品味古诗的四条途径：巧解题目,确立意境;巧用媒体,创设情境;感情朗读,引起共鸣;精心提问,简练板书。