技术革新使我人生多彩

我这一生酸甜苦辣都尝过，小时候赶上当亡国奴，受日本帝国主义压迫，旧社会要饭。解放以后当了国家主人，成为一名中国共产党党员。是党解放了我，党给我第二次生命，有了中国共产党才有我的一切。毛主席领导我们推倒三座大山，成立了中华人民共和国，使我们成为国家主人，对于我是幸福说不尽。我的一生是在党的培养教育下，在老师傅和领导同志的帮助下成长的。我３岁死了父亲，那年他才３８岁，是因为没钱治病死的。妈妈４１岁，领着我们兄妹三个生活，有人劝妈妈改嫁，她不干，怕我们受苦，就领着我们挖野菜，要饭，给人家做零活度日。旧…     

刘璇：戏里戏外皆体操

~~刘璇:戏里戏外皆体操@朱春明     

要让学生经历学习过程

教师的教学理念体现于教学的细节之中，教学的微妙之处折射着教师的教学思想、艺术。关注细节，就是关注新课程理念是否落实到位，就是关注教师的教学行为是否符合新课程的要求。本学期例行的一次作业检查中的一个细节，引起了我的关注。     

20世纪贺铸词在研究领域所受冷落及其原因

陈廷焯在《云韶集》卷三中指出：“词至方回，悲壮风流，抑扬顿挫，兼晏（殊）、欧、秦、柳之长，备苏、黄、辛、陆之体，一时尽掩古人。两宋词人，除清真、白石两家外，莫敢与先生撒。”评论目蓟立誉的成分，但也道出了贺词众体皆备艺术特色，是值得参考的。贺铸的创作经历了神宗、哲宗、徽宗三朝，前后约五十年之久。时至贺铸，词的发展情况大致如下：     

师爱的浓缩——浅谈如何给学生下操行评语

操行评语作为班主任教师对学生在一个学期中求知、做人、做事等方面的综合评价，是学校德育工作的重要内容。它在反馈学生在校情况，沟通师生感情，促进家校交流等多方面发挥着重要作用。每一个具有责任心的班主任都会以有利于学生身心健康发展为终极目标，坚持多元评价理念，把自己的师爱在简短的评语中，注入孩子们的心田，激发他们的志趣，从而收到事半功倍的效果。[第一段]     

经历转型

与传统文化的“藏拙“相反,这里“露拙“最好。不怕出丑,不怕步伐歪歪扭扭,于多写中找出不足,激奋前行,早日脱胎换骨。     

谈树立服务意识

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的逐步建立,我国社会各个领域都发生了深刻的变革.档案馆也走出机关大院,逐步融入社会,经历了由封闭、半封闭逐步走向开放的过程.     

我的几起"焦点报道"

怎样才能搞好地市党报社会新闻的焦点报道呢?我想就自己的采访经历谈几件实例,或许对同行有所启发。2003年,笔者了解到兴义市南环路一家私营企业石材厂的噪音、粉尘严重超标的事。为了准确掌握     

厚积薄发促就个性作文

作文一直是语文教学中的大难题，学生愁——不会写，不愿写，提笔发愣，落笔发呆；教师愁——指导难、批改难。作文个性化，感情真挚化那就更难!其实细细品味，如此之难主要是因为素材的缺乏，积累的空白，生活体验，情感表达的忽视……     

从被利用看鲁迅的性格

鲁迅终生处于被利用的境况，他不断为此而困惑，而苦恼，然而却始终陷于此而不能自拔。这一方面表现了人性的窳劣，一方面也表现了鲁迅心地的单纯与致诚。