7大魔法变身底线超人

平常的练习中,教练总会提醒你,要用"这种感觉"去击球。但到底是"哪种"感觉,如果不能具体把握,进步只是一句空话。如果希望自己的底线抽击更上一层楼,一定不能错过以下7种超级感觉!     

我很听自己的话

刘利的本职工作是网球教练,大家也多是通过网球比赛解说认识她的。她爱网球,但网球仅仅是她健康生活的一部分。都因那次纯属巧合的代班上课,她不仅细致地教授了我们球技,还传递了一种城市人应有的健康理念。她是个如此不可多得的健康女性,不自觉地被她吸引,想要知道她更多的故事……     

我们活在错觉中

如果我说"在我们的生活中其实存在着很多错觉",您相信吗?您可能会说"我的感觉都很真实,怎么会有错觉?"是的,我们的感觉很真实。但错觉正是建立在我们认为是非常真实的感觉之上的。     

一个网球人在灾区的心路历程

为什么去灾区?!在那种情况下,不管你在哪个行业,或从事哪项工作,你肯定是没有办法集中注意力的,并且在那种时候,突然觉得,体育跟这个世界已经格格不入了。为什么?体育这个东西本来是为盛世锦上添花的。也许说格格不入有点过分,但那时候还大谈特谈体育总感觉有点不合时宜。我的很多同行都有同样的想法,比如《体育画报》,他们后来还专门做了一期地震专刊,还有许多知名体育作者,他们都去了。     

人生感觉的诗化结晶——评诗集《业余的碰撞》

本文从感情感觉、精神感觉、理智感觉三个方面,对诗集《业余的碰撞》进行研究,力图解析诗作的心理、文化、哲学、美学内涵,肯定其在建构纯真情感、崇高道德和自主人格等方面的努力和价值.     

小学低年级广播体操教学技巧两则

<正>一、妙用标记,提高学生方向感由于小学低年级学生缺乏方向感,在学习广播体操的过程中容易出现下肢动作的错误。如在第二节"扩胸运动"的练习中,第一个八拍的"5、6"要求左脚向左前一步成弓步,小     

运动感觉因素在小学体育学情分析与教学设计中的运用

<正>一、小学生体育活动中运动感觉的重要性体育教学中我们知道,在学习一种新的运动技术之前,首先必须对该动作做相应的感知、观察,在此基础上通过教师的讲解示范等直观手段,让学生在头脑中形成初步感知,并通过运动体验活动去理解动作的要领     

泥鯭、鱿鱼也疯狂

哪怕打龟也要出矶矶竿弓鱼的感觉已逐渐遗忘,矶钓的感觉也浙渐陌生,若不是一个偶然机会,老牛甚至已觉得矶钓没了乐趣,这话还得从钓鱿鱼说起。2008年10月的一天,出矶后看见喜力和钓友正一条又一条地上鱿鱼,老牛顿时怦然心动：鱿鱼吃口真的这么密？随后一个月,他尝试着拿鱿鱼竿和木虾在大鹏半岛晃荡,没想到真开辟出一片新天地——每次都能钓好几条鱿鱼。     

淡水飞蝇钓之黑鲈篇

正常说来,4号飞蝇竿拉黑鲈已足够强悍,在钓竿与钓线“嗡嗡”作响的配合下,将1千克以内的黑鲈请上岸绰绰有余。在搏鱼过程中,一边体验那种阵阵酥麻的斗鱼感觉,一边看飞蝇竿弯成弓状的刺激,其感觉绝对爽不可言。     

湖中钓上近75千克大青鱼

8月28日下午,几名钓鱼爱好者在云龙湖边钓上一条大青鱼,足足有1人多高。经现场测量,鱼长1．64米,重近75千克,鱼嘴张开如碗口大,鱼鳞长度达6厘米左右,一片鱼鳞就和鸡蛋差不多大。钓上大青鱼的杨先生介绍,下午3时许,他在云龙湖北岸钓鱼时,突然感觉被一股巨大的力量牵引。凭感觉判断,这是条体重在50千克以上的大鱼。