新季靓装

CSl022面料：高科技的COOLMAX功能面料能将热能和汗液迅速排出体外．使人体保持干爽、舒适。轻柔透气的自然感觉令你倍感舒适。设计：1.本款服装有三种色彩设计：简洁清爽的白色、充满海洋气息的蓝色和清新亮丽的黄色。2．适合人体体型的插肩袖分割设计。肩部拼块的电脑印花线条设计充满速度感．突出运动挥拍时的力量感。腰侧不同色彩的面料拼接，打破了对称分割的呆板感觉，运动时．整个侧面都展现出极具动感的效果。3.左袖啊亮的“YY YONEX”银铂印花．彰显优质卓越的感觉。4.前幅的撞色设计．勾勒出硬朗的男性体型。     

曲径通幽处,亦可觅芳菲——例谈语文有效教学的"曲问"艺术

所谓曲问,即对所要解决的问题不是单刀直入、直截了当的设问,而是另辟蹊径,绕道迂回,从侧面或者反面提出问题,问在此而意在彼,使学生的思路拐个弯去探究解决问题。教师再通过旁敲侧击进行适当点拨,帮助学生疏通思路,清除思维障碍,加深理解。曲问采用的是曲线迂回、欲擒故纵的策略,往往能激发学生深入探究文本的     

现代汉语教学障碍性因素解析与应对

现代汉语教学在高校作为汉语言文学专业或其他人文社会学科的重要基础学科,一度为学者们所关注.通过文献资料法、逻辑分析法与对比研究法对现代汉语课程的总体态势进行观察,剖析现代汉语教学障碍性因素,并针对相关的问题提出现代汉语学科视阈下的调整与应对策略,以供教学工作者与语言方面人员参考.     

时间决定人生

如果你不能掌握时间，时间就会反过来掌握你。对于安排好的时间和未经安排好的时间，前者总是比较容易受到重视，后者则常常被人忽略。这就好像一个律师的时问通常被认为比较紧凑，而家庭主妇的时间则被认为比较自由、不受约束。因此，律师的时间总是得到更多的重视。这就是一种时间感觉的问题。     

浅议新形势下大学生教育管理中的情商培养

本文通过论述新形势下大学生情商的重要性及存在的障碍,提出了情商培养的对策,从而对大学生健康心理意识的树立,适应社会生活能力的提高,以及大学生的全面发展与个性的和谐发展提供一定的理论依据。     

珠三角地区智力障碍学生有氧耐力素质现状研究

本文运用文献资料、问卷调查及测验等方法分析智力障碍学生有氧耐力素质现状、发展瓶颈和实施路径选择。研究表明:智力障碍学生有氧耐力素质总体水平极低;制约其有氧耐力素质发展因素主要有学生自身的意愿、意志、情绪行为、学校重视度、教材、教学内容以及家长支持度等。针对制约因素从教育行政部门、学校、体育教师、学生、家长及社会同仁等角度提出相应的实施路径。     

那时七八岁

吓人的"怪物"我掉牙比较早,七岁时上门牙就一溜排地掉光了。长牙的速度却挺慢,因此我那时总是不太敢开口与人讲话。院里有个叫浩浩的小孩子,刚刚蹒跚学步。有一次,浩浩妈妈去洗衣服了,让我帮着看一会儿     

试论高中历史学生的思维障碍与教学策略分析

历史一直是高中课程的重点内容,随着教育理念的更新变化,历史教学的目的和方法都随之发生了很大的变化。高中历史教师在教学中需要打破学生的思维障碍,使其用客观的眼光看待历史。本文以高中历史学生的思维障碍为角度进行分析,提出了具体的教学策略,希望可以推动我国教育事业的发展和进步。     

如何让学生在课文批注中找到阅读的感觉

一是课前预习批注。此时，学生初次接触课文，他们的想法、感受、疑问最多，涉及面也最广。诸如课文的内容、层次、思想感情、表达方法、写作特色、精彩语句、字词句段等，都是学生感兴趣的内容。在这一环节，教师可引导学生在字词的学习与理解、课文内容的整体感知两大方面做批注，     

小学数学应用题的教学障碍与策略探究

小学数学是培养学生思维能力,提升智力的重要时期,是培养与提升学生文化与科学素质的重要内容。因此,教师在小学数学当中要注重学生思维能力的培养,而应用题的教学就是其中最有效的方法之一。但是在实际的小学数学教学当中仍然存在很多问题,通过对这些问题的研究分析,提出应对小学数学应用题教学障碍的相应策略。