慢加急性肝衰竭不同转归患者体温变化特点及护理对策

目的:明确慢加急性肝衰竭不同转归患者体温变化特点,并制定相应的护理对策。方法:收集11例慢加急性肝衰竭患者,死亡患者5例,出院患者6例,采用重复测量方差分析比较不同转归患者体温随住院时间的特点。结果:在住院第8天左右,死亡组患者体温升高,与出院患者比较差异有统计学意义(F=17.451,P0.05)。护理对策:要进一步提高护理级别,加强基础护理,严格执行无菌操作,将陪护人员作为预防感染宣教对象。     

“慢直播”与“饭圈文化”:“云监工”的传播学解读

在新型冠状病毒肺炎疫情期间,央视频《疫情二十四小时》慢直播成为疫情特殊时期的情感寄托,超一亿网友"云监工"武汉"火神山""雷神山"医院建造直播"。云监工"作为"慢直播"和"饭圈文化"融合的产物,起到了"陪伴式"社交的功能,成为一个独特的集体记忆和媒介事件。文章认为"云监工"们通过命名投射情感、通过拼贴的再创作进行情感参与、通过应援表达情感支持,起到了表达和传播情感、释放紧张情绪、构建共同"抗疫"的群体感和身份认同等作用。     

慢综艺节目中的空间意象和情感连结——以《向往的生活》为例

随着生活节奏加快,人们常处于一种焦虑的状态,这时以慢节奏为基调的慢综艺应运而生,衍生出许多节目样态。本文以《向往的生活》为例,分析节目中空间建构以及其与人之间的互动所形成的情感表征,发现此类慢综艺满足了受众的某些情感需求,推动受众进行自我反思和认同,但仍旧存在一些不足之处。     

警惕学生对课堂的『审美疲劳』

我们经常会发现,新学期每门课的第一次课,同学们均是精神焕发、兴致勃勃地等待着新老师的到来,而且课堂配合兴致也特别地高.但往往这种热情持续不了多久便慢慢冷淡下来,甚至最后老师一个人在台上唱"独角戏".究竟是什么原因使得学生们的激情慢慢消失了呢?莫非学生对老师的课堂也产生了"审美疲劳"?     

基于机电自动化的教育机交互协同系统研究

将新型In cell交互技术引入到教育一体机系统中,设计了交互协作的新型应用系统,并对系统的性能进行了试验研究和仿真模拟,得到了在人工协同教学中高效、健康的交互解决方案。并结合实际应用场景,开发出高仿真体验的协同工具。为了进一步验证算法的有效性,对产品的核心层进行了相应的试验测试,得到了各关键因子的正相关点,并定义了相关的关键参数,技术赋能教育,协同工具辅助教学减负,让学生们享受更美好的课堂,同时也为相关的研究提供了理论和技术实践参考。     

“机器写者”法律地位认定与著作权主体的困惑疏解

技术不断发展与优化,导致“机器写者”的智能化程度越来越高。但目前“机器写者”法律地位仍处于争议不断且法律“真空”的状态。“人类中心主义”要求“人”之本位,技术的智能化程度也无法改变其服务人类的本质。在“人类中心主义”的坚守下,“机器写者”不能也不应作为著作权主体,因而在其运作机理之下,应当拟制实际使用者作为著作权主体。     

“互联网+”背景下婚恋观察类真人秀节目的破局之策

在媒体深度融合大环境下,各种媒介已呈现出功能交叉融合的现象,这使得受众收看综艺节目的习惯也随之发生改变,不再是仅仅通过电视单向收看综艺节目,各种媒介和平台都为综艺节目拓展了新的传播渠道,为国内真人秀综艺节目的内容制作模式提供了新的方案。“互联网”背景下所产生的变化,对于国内的婚恋观察类真人秀市场来说,既是机遇,也提出了挑战,特别是国内综艺节目同质化严重、原创度低、广告植入过多、刻意制造噱头等共性问题值得我们认真研究、解决。     

倒霉的推销员

捣蛋大王王小天来了!他是一个十岁左右的男孩,大家都叫他"捣蛋大王"。他开枪对付松鼠,他把班主任谷老师的头像画成了长着耳朵和细毛的山药蛋,他把来他家做客的小弟弟绑在了暖气管上,他还把送给张硕哥哥的黄油蛋糕吃得只剩下一个角……这样的例子不胜枚举。可是王小天却觉得,这些在别人看来调皮捣蛋的事情,都是可以理解的,至少他是有120个理由才会这么做的……     

不做读书机器 校园生活丰富多彩——清华学子聊清华

秦领（电子工程系）：我的学习生活我做主 我每天的起居时间比较弹性。因为大学跟高中的培养模式完全不同．课都是自己选,课什么时候上都是自己挑。这样自由度很高。所有的东西都摆在你面前,所有的社团都摆在你面前,你可以参加摄影协会,也可以参加马拉松协会。