初中生物角色扮演教学策略分析——以《昆虫的生殖和发育》教学为例

比较分析《昆虫的生殖和发育》一节课所采用的两种不同类型的角色扮演教学策略,并提出采用角色扮演教学策略应注意的问题。     

如何通过戏剧表演培养幼儿的艺术细胞

随着人们对艺术教育价值的不断深入与肯定,对幼儿艺术细胞的培养也逐变成大家关注的重点。艺术教育是教育方法中一个很重要的组成部分,通过艺术教育,可以激发幼儿的艺术细胞,提升幼儿的基本素质、审美能力、想象能力以及表达和理解能力,使幼儿得到全方位的发展。艺术教育是一种互动式教育,通过互动,可以活跃课堂气氛、吸引学生的课堂注意力、增添学习的乐趣,艺术教育无疑是一种不可割舍的教育方式。     

浅析男中音声部的特点及存在的误区

声乐可以说是由人声发出的美妙音乐,要求演唱者发出自然、顺畅的声音。不能急于求成,应在练习中慢慢摸索,遵循和感悟自然、科学的歌唱方法,切记急功近利。本人作为男中音声部,对男中音声部的选择中容易出现的问题提出一些个人的意见及看法。     

《中国古代禁毁戏剧史论》序

中国古代历史上的禁毁,对于文化艺术的生存发展,甚至社会生活的方方面面,曾经产生了不可忽视的影响,其中禁毁戏剧时间跨度大,涉及面宽,包含各种复杂的因素,尤其具有总结和探讨的价值。对于古代禁毁戏剧的研究,以往虽有学者进行一些资料的收辑和分别的探讨,但总体来说尚处于起步阶段。丁淑梅的《中国古代禁毁戏剧史论》一书,通过全面系统地发掘整理禁毁戏剧史料,     

民国时期节育思潮的新论

生育问题,历来备受人口研究者的关注。不同的时代背景下,不同的生育思潮和生育政策在人类文明的进程中起着举足轻重的作用。民国时期的节育思想与新中国时代的计划生育是两个不同的科学概念。我们能够合理的解读节育思潮概念的内涵与外延,体现了我们对生育调控现实和深远的意义有着清醒而深刻的认识。     

浅谈布莱希特“叙述体戏剧”的语言表达方式及内在力量

布莱希特的"叙述体戏剧"里充满了滑稽的"喜剧性"元素。他善于运用喜剧性方式来表现资产阶级的代表人物和处于资产阶级压迫下的小人物形象;善于通过幽默的讽刺来表现资本主义社会的卑鄙、陈腐、反人道、反理性,来揭示资本主义剥削制度的实质与丑恶,来表达对社会底层人民的同情和对资本主义造成人类社会异化的批判。     

日常生活中闺蜜形象的呈现——以戈夫曼的“戏剧论”为视角

"闺蜜"作为女生之间交往的一种特殊群体,是人际交往中的一个圈层。戈夫曼的"戏剧论"从人际传播的角度出发,指出人们在日常生活中都在扮演着各种角色,并且"每一个人在社会中扮演的角色实际是由他人(社会)的期待来限定的"。"闺蜜"在维持其个人或整体形象方面所采取的方式与其他剧班群体的表现方式是有所区别的,同时,在新闻传播领域很少有对于闺蜜这个群体的研究。本文从闺蜜的定义、闺蜜作为个体的自我呈现、闺蜜作为整体的剧班表演三个方面进行论述。     

舞台剧《杏花雨》中独、双舞蹈片段的创作动机

舞台剧《杏花雨》是一部廉政剧、是一部通过戏剧讲故事的廉政剧、是一部讲着故事渗透情感的廉政剧、是一部洗礼过后引人深思的廉政剧。情节的推动使剧的意旨不断明朗,情感的渗入使剧的内涵逐步深刻。情感作为隐形的密码联结始终,使整部剧更具人性的光辉,舞蹈穿插于其中,让整个故事浮生留白,动容动情动心,站在了艺术的高度解读人性的弱点和人生的选择。     

《我就是想停下来，看看这个世界》陈宇欣 生活旅行的美妙一年

这是一个年轻人的旅行手记,从出发之前就已经充满了青春感。她笔下的旅途,一开始就充满了反叛的戏剧张力。一个22岁的姑娘,在研究生最后一年放弃了一打工作合约,顶着压力,排除万难,决定休学旅行。这趟旅行有一万个机会不能成行,但她最终还是迈出了那一步,抵达北欧。旅行之前的困惑迷惘来自于对永无休止向前跑这种生活状态的恐慌,但是当所有人都抢着冲线的时候,还停留在起跑处的人就俨然是输家。但是,年轻时不曾"虚度光阴",不多在跑向终点前看看