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81.
《西厢记》被公认为是古典戏曲中情景交辉的典范。它的《长亭送别》一折,更以优美的曲词和情景交融的艺术境界成为后世传唱的名篇。其中[端正好]一曲尤为人称颂。 相似文献
82.
近几年,有关种子的考点在高考中频频出现,这说明种子是一个较好的知识载体,能够考察高中学生的生物学知识。现对种子的生物学问题作了整理、归纳和总结,列为以下四大类型。 相似文献
83.
85.
李晓艳 《职业技术教育研究》2005,(6):25-25
化学教学思维能力的培养,是指培养学生根据化学反应现象,经综合分析,得出、比较、记忆变化规律或化学原理的能力;应用普遍性特殊性原理理解物质及其变化规律的能力;应用有关化学原理判断、推理、概括同类物质的结构特征、特征反应等演绎归纳能力。在化学教学中,教师必须调动学生的学习主动性,发挥学生的主体作用,达到培养思维能力的目的。 相似文献
86.
谢谦 《四川师范大学学报(社会科学版)》2003,30(6):62-67
明末士林结社官场结党,为排斥异己互相倾轧,最后不惜阿附宦官结成“阉党”,上演了空前绝后的集体堕落的滑稽剧。从阮大铖的蜕变堕落个案分析明末士林的生存状态与群体品格,可以看出“以八股取士“这一国家体制所造就的假大空学风与虚伪矫情的士风,乃士林集体堕落的关键。 相似文献
87.
提高学生思维的科学性、敏捷性,深刻性,发散性,除要求教师有渊博的知识和灵活多样的教学手段外,还应通过课堂教学,引导培养学生良好的学习方法,达到“授之以渔”的良好效果。物理教学中用到的方法很多,如联想、归纳,演绎、综合等外,还可用以下几种思维方法。 相似文献
88.
丁志容 《中学语文(读写新空间)》2007,(7):38-39
中国戏古典作为中国文化的精粹,在经济浪潮的冲击和现代影视技术的洗礼下,已离我们的心灵越来越遥远.语文教师理应视课堂戏曲教学为契机,传授戏曲基本知识,同时调动各种手段激发学生欣赏戏曲的热情. 相似文献
89.
陈冉 《洛阳师范学院学报》2011,30(10):109-112
戏曲发声与美声唱法在很多方面是相通的。基于戏曲发声的特性,将其与美声唱法进行比较研究,分析科学发声的原理及与京剧发声的关系,了解掌握气息的原理与运用,正确稳定喉头的位置,体腔调节与运用等。在训练戏曲演员时可以借鉴美声训练方法,对旦角学生剧目中的唱段进行发声指导,针对僵化模仿、呼吸偏误、无准备发声、真假声不能自如运用等七种弊病进行指导练习,以期在保护戏曲发声特点本体的同时,将科学发声方法为我所用,促进戏曲艺术的进步与发展。 相似文献
90.