首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   14457篇
  免费   13篇
  国内免费   19篇
教育   12891篇
科学研究   405篇
各国文化   6篇
体育   209篇
综合类   611篇
文化理论   20篇
信息传播   347篇
  2024年   17篇
  2023年   74篇
  2022年   85篇
  2021年   82篇
  2020年   54篇
  2019年   88篇
  2018年   112篇
  2017年   175篇
  2016年   208篇
  2015年   327篇
  2014年   737篇
  2013年   648篇
  2012年   881篇
  2011年   874篇
  2010年   826篇
  2009年   838篇
  2008年   1107篇
  2007年   1131篇
  2006年   963篇
  2005年   1007篇
  2004年   899篇
  2003年   678篇
  2002年   598篇
  2001年   553篇
  2000年   655篇
  1999年   228篇
  1998年   175篇
  1997年   135篇
  1996年   119篇
  1995年   90篇
  1994年   39篇
  1993年   32篇
  1992年   12篇
  1991年   12篇
  1990年   11篇
  1989年   7篇
  1988年   2篇
  1987年   3篇
  1986年   3篇
  1985年   1篇
  1957年   1篇
  1950年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
本文针对成人高校非计算机专业的计算机教学中的一些问题进行了讨论,并推介使用多媒体网络技术和教学软件辅助教学,以期使教学能够更加适应时代的步伐。  相似文献   
132.
本文以传播学经典公式“选择的或然率”为分析公式,分析成人涂色书《秘密花园》热销的原因。从施拉姆“选择的或然率”公式来看,选择的或然率=报偿/费力的程度,“报偿的保证”即传播内容满足选择者需求的程度,“费力的程度”即内容的易得性和使用的难易程度。对于大部分读者而言,他们之所以选择《秘密花园》一书,在于报偿较高,费力程度低,因而选择的或然率较高。  相似文献   
133.
从成人高等教育运动训练专业人才职业生涯规划能力培养的实际出发,在分析影响职业生涯规划能力培养的主要因素基础上,提出职业生涯规划能力培养的原则,旨在为促进成人高等教育运动训练专业人才职业生涯规划能力培养工作提供参考.  相似文献   
134.
朱旭光 《函授教育》2003,7(4):60-62
关注教育质量,人们通常较多的注重办学条件,而相对不重视“向管理要效率”。本文认为要提高成人高等教育质量急需加强教育内部管理。以新的教育理念来更新并提升质量管理意识,充分利用、开发教育资源,加强师资队伍建设与管理,盘活现有存量。以新的教育方法手段来强化教学过程管理,确保教育质量。  相似文献   
135.
成人高等教育作为我国高等教育的一种形式,在构件终身教育体系的今天显得尤为重要.随着教育改革的不断深入,普通高校如何发挥其自身的优势,发展成人“专升本“教育已迫在眉睫.  相似文献   
136.
对成人高等教育计算机专业课程设置的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析了目前成人高等教育中计算机专业课程设置与学习者需求和社会需求之间的矛盾,并在此基础上,提供了一个计算机专业课程设置的思路,以期为该专业更加合理健康发展提供参考。  相似文献   
137.
成人高等教育是中国高等教育的重要组成部分,成人高等教育的教学改革是中国高等教育改革的重点之一。英语教学是成人高等教育的有机组成部分,因此,加强对成人高等教育英语课程体系的研究,大力改革和发展成人高等英语教育的教学方法,合理调整和更新教学内容,建设开放的、动态的、适应经济社会成人发展的成人高等教育英语课程体系成为必然。  相似文献   
138.
河南省尉氏县成人中等专业学校创建于1974年,前身为尉氏县卫生学校,1989年经省政府批准而改办为尉氏成人中等专业学校,是开封市唯一的一所县办成人中专。  相似文献   
139.
教学水平是制约教育质量提高的瓶颈,也是成人教育改革的关键之一。本简要说明了美国成人教学近几年来的一些突出特点,并揭示其对我国成人教学改革的借鉴意义。  相似文献   
140.
成人教学模式的社会学分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文立足于社会学视角,对讲解接受模式、示范模仿模式、自学辅导模式等几种主要的成人教学模式进行了分析。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号