这些文字为什么要作如此改动？——编发函授学员作品琐记

一些稿件见了报的学员可能注意到，拿自己的原稿和见报稿对照，往往有所不同，甚至是很大的不同。想必细心的学员会把这些不同一一找出．从中领悟编辑所以如此改动的良苦用心。实际上，编辑对一篇稿件的具体编辑修改过程，就是对学员的具体辅导过程。学员通过把原稿和见报稿进行对照比较，是领会编辑意图，进行函授学习的一条重要途径。当然，见报的学员毕竟是少数，如果有选择地把对少数学员稿件的修改予以公开，那么其他学员也有可能从中受益。正是出于这样的考虑，我把近期编发的几篇稿件中的一些改动在这里讲一讲，和大家一起商讨、共同提高。     

锦州市地区图书馆工作人员正在大力向科学文化进军

为了有计划、有步骤地提高锦州市地区图书馆工作人员的业务和文化水平,锦州市图书馆从今年六月份起,正式组织了七十余名工作人员进修图书馆学和文化知识。这次进修,初步计划以五年时间学完北大图书馆学系的函授讲义和文化课(中国文学史、历史、外文等)。根据大家的业务水平和文化水平,分别成立两个班一甲班和乙班。甲班是吸收本馆和本地区图书馆业务水平和文化水平较高并具有一定工作经验的同志参加,以自学为主,经常要进行专题研究,部分同志还要担任乙班的辅导。乙班是以听取辅导课     

毕业论文答辩的重要性

成人高校文科毕业论文答辩是检查“教书育人”质量高低的一种手段,是检查学生学习效果的尺寸,对教学改革起到促进作用,能为学生毕业后的工作等打下良好基础,也为社会择优用人提供了很好的依据。     

天津体育学院继续教育学院简介

系部介绍天津体育学院成人教育创办于1979年,原称"函授进修部"、"成人教育部"。为适应天津体育学院向综合性体育大学发展的需要,2001年成立"成人教育学院",2002年易名"继续教育学院",全面负责天津体育学院成人学历教、岗位培训与继续教育等各类工作。30多年来,在党的教育方针的指引下,成人教育在办学过程中始终坚持社会主义办学方向,     

倡导践行大众篆刻的印艺学专著《孙竹印诌》出版发行

2012年5月,在纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年之际,由李砥编纂的《孙竹印诌》由长城出版社出版发行。该书由著名学者许林邮老先生作序。书中选辑原北京齐白石艺术函授学院篆刻系主任、北京文史研究馆研究馆员、中国书协老篆刻家孙竹先生(1 918～2004年)生前所著述的以"印学源流、印人修养、篆刻技法、     

《工程制图》课程成人夜大教学实践与体会

成人夜大教育是高等教育的重要组成部分,也是继续教育的一种形式,由于成人学习的目的、特点和需求与全日制学生有所不同,如何保证教学效果、提高教学质量是成人高等教育的一个重要研究课题。作者根据自己的教学经验就《工程制图》课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面浅析一下自己的体会。     

信息技术条件下成人函授英语文化教学策略研究

培养跨文化交际能力是外语教学的最终目的,信息技术的快速发展为英语教学提供了必要的教学手段。在外语教学中应把目的语言学习和目的语文化学习放在同等重要的位置。本文以成年英语学习者为研究对象,从跨文化角度探讨外语教学中文化教学策略。