全文获取类型
收费全文 | 30202篇 |
免费 | 35篇 |
国内免费 | 59篇 |
专业分类
教育 | 26658篇 |
科学研究 | 1353篇 |
各国文化 | 34篇 |
体育 | 557篇 |
综合类 | 1009篇 |
文化理论 | 73篇 |
信息传播 | 612篇 |
出版年
2024年 | 68篇 |
2023年 | 311篇 |
2022年 | 338篇 |
2021年 | 302篇 |
2020年 | 328篇 |
2019年 | 474篇 |
2018年 | 332篇 |
2017年 | 594篇 |
2016年 | 786篇 |
2015年 | 1300篇 |
2014年 | 2854篇 |
2013年 | 1987篇 |
2012年 | 2408篇 |
2011年 | 2331篇 |
2010年 | 2032篇 |
2009年 | 1957篇 |
2008年 | 2160篇 |
2007年 | 1901篇 |
2006年 | 1402篇 |
2005年 | 1344篇 |
2004年 | 1070篇 |
2003年 | 875篇 |
2002年 | 765篇 |
2001年 | 658篇 |
2000年 | 748篇 |
1999年 | 232篇 |
1998年 | 207篇 |
1997年 | 164篇 |
1996年 | 121篇 |
1995年 | 99篇 |
1994年 | 37篇 |
1993年 | 47篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
高飞 《南京特教学院学报》2006,(1)
长期以来,聋校学词识字教学的效率较低,一直在少、慢、差的沼泽中徘徊,严重影响了聋生阅读能力的提高。其影响因素有聋校教材的编排、汉字识别中的笔画数和熟悉度、聋生对字形结构的理解能力。笔者主张在教学实践中采用字理识字、随文识字、游戏识字相结合的形式,努力提高聋校识字教学的效果,为聋生以后的学习和交流打下坚实的基础。 相似文献
62.
本文着重分析了目前农村中学流生现象产生的原因,并结合当前形势,提出了解决流生问题的建议和对策,以及给人们的启示。 相似文献
63.
张霞 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2006,(1)
提高班级凝聚力是高职生对班集体实际的内在心理需求;提高班级凝聚力可以补偿其成长过程中"爱与归属感需要"的缺失,而且对培养高职生的团队精神提高其职业素质有着非常重要的意义。而确定符合大多数学生利益的班级目标,建立和谐的班级人际关系,加强班级文化建设,是提高高职生班级凝聚力的基本要素。 相似文献
64.
文章针对职校生在企业实习中存在的一些问题,如何进行有效的管理作了一些探讨,同时在实际操作中采取了如下措施,收到明显的效果。 相似文献
65.
<哈里·波特>和<魔戒>在短短几个月内就控制了千千万万个中国孩子和成人的阅读兴趣,创造了图书销量的奇迹.笔者认为,<哈里·波特>和<魔戒>的奇迹不仅仅属于这两本书,而属于一类书:科幻小说. 相似文献
66.
67.
张振林 《广播电视大学学报》2001,(1):100-102
注册视听生试点遇到诸多矛盾的羁绊,很好解决这些矛盾是求解“注册视听生”的前提,思想建设是基础,模式建设是关键,系统建设是保证。 相似文献
68.
院校合并与电大教育发展问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
郑恩福 《辽宁广播电视大学学报》2004,(1):19-20
半个世纪以来,我国的成人高等教育成绩斐然。但不可否认,在管理体制上也存在一些问题:办学规模不大,机构臃肿,部门重叠,行政人员多于专职教师。大规模的院校合并工作给电大的发展带来了生机和活力,又不同程度地存在着困扰电大发展的现实问题。 相似文献
69.
成人远程教育课程设计的问题与改革 总被引:10,自引:0,他引:10
我国成人远程教育课程设计存在着重传统、轻远程 ,重理论、轻实践 ,重教育、轻学习 ,重结论、轻过程 ,重教材、轻资源等问题。成人远程教育课程设计应具有针对性、开放性、整体性和服务性 相似文献