看澳洲教师给我们的词汇教学支招

2009年8月至9月期间,我在澳大利亚昆士兰科技大学参加了由江苏省教育厅组织的小学英语教师培训。根据工作人员的安排,我们带去了现在使用的《牛津小学英语》各册教材。教我们词汇的莉莱特老师认为,教师能够想出并运用有趣的方法不断重现词汇对于学生来说很重要,同时也会使学生觉得学习英语更加有趣。她仔细研     

古诗词教学中材料解诗的几种类型

在这个诗歌的国度里,我们的先人为我们留下了满天深邃而又璀璨"星辰"。古诗词以其博大精深的内容、千锤百炼的语言、意蕴深长的情感、品之不尽的韵味灌溉着中华民族,在我们人教版的初中语文教材中就收录了近百首古诗词。《语文课程标准》中要求学生能在初中阶段"诵     

还原校史的“课程身份”

时下的校园,不管是历久弥坚的"老脸庞",还是稚气未脱的"新面孔",只要你稍加留心,总会发现"校史"的身影.既然称为"校史",就应真实记录一所学校成长的轨迹,是其荣耀的浓缩、精神的映射、风格的体现;就应该发挥出课程的价值,是其自省缺失的"明镜"、凝聚师生的"教材"……可时下许多"校史"虽然可以凭借不同方式呈现于校园内,但其"课程角色"却早已被尴尬地忽略甚至遗忘.     

关于提高成人高等教育教学质量的一点思考

进入21世纪，我国成人教育将更加全面地遵循市场运行机制。成人教育质量问题是成人教育发展的根本出路。提高成人教育质量，领导重视是关键，同时要完善成人教育管理体制，加强组织机构建设，认真制定教学计划，保证教学内容，进行教学改革，搞好面授教学，严格考试制度，加强教师队伍建设。     

关于高师成人美术教育的几点思考

高师成人美术教育是整个高等美术教育体系的重要组成部分。随着基础美术教育改革的不断深化,目前成人高等美术教育存在一些新的问题,严重影响了教学质量。本文从提高学生的审美能力,尊重学生的个性心理,提高艺术修养等几方面提出一些建议,希望有效地提高成人美术教学质量。     

美国小学科学教育现状研究

美国小学科学教材的类型和教学用具呈更加多样化的趋势。师范教育的教授在科学课程实践方面起带头作用,使师范教育成为培养具备先进理念的科学教师的重要保障。美国的公共教学资源,包括图书馆、博物馆和网络等对科学教育提供了大量的支持,形成了比较雄厚的社会对教育的支持系统。     

对植物细胞吸水失水实验的分析认识

植物细胞吸水和失水的实验，在初中和高中生物学教材中，都是一个经典性实验。植物细胞吸水和失水的原理是这样阐述的：当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞失水；当细胞浓度大于周围溶液浓度时，细胞吸水。在这个知识点上，对于初中学生而言，经常出现一些模糊的认识：一是对“浓度”的含义分辨不清；二是对“浓度差”分辨不清。因此，在做题时发生错误。我认为要改正这些错误，应做好如下分析、认识。     

成人课程理论匮乏的原因探究

成人课程理论的匮乏是当今课程理论研究中的一个显著弱点,加强成人课程的理论研究,首先要找到成人课程理论匮乏的原因所在。文章从成人课程的特殊性、传统教育观念和课程自身的发展历程等方面系统地阐述了成人课程匮乏的原因。     

高校教材建设小议

教材建设是高校的一项重要的基本建设，加强教材建设是提高教学质量的根本保证。要正确处理教材与人才、教学、科研、师资的关系，加强对教材工作的领导，加强教材的思想性、先进性，培养学生的创造力。     

高中语文教材中传统文化对语文学困生的影响和教学策略研究

教育的最终目的是每个学生全面发展,由于各种主客观因素的影响,学生成绩不可能完全相同,其中,不同学生的成绩差异尤其明显,语文成绩较差不仅会直接拉低成绩,而且影响这部分学生对语言的掌握,对其未来发展极为不利。如今,高中教材被赋予了许多传统文化内容,对广大教育工作者而言,是非常理想的渠道,用传统文化激发这些语文成绩相对较差的"学困生"学习兴趣,显著提高语文修养和语言能力,最终促进其成绩提高和全面发展。本文对高中语言教材中的传统文化因素和语文"学困生"之间的结合途径进行了探究,以期提供相应思考和借鉴。