博客发展方向预测

无论是在国外还是国内,博客和博客文化正以“润物细无声”的方式深刻影响着人们的生活。博客是个人性和公共性的结合体。博客精神的核心并不是自娱自乐,也不仅是个人表达自由,准确地说,博客体现的是一种利他的共享精神,为他人提供帮助。个人日记和个人网站主要表现的还是“小我     

“以人为本”是媒介权力社会控制的根本

中国新闻学读本上有这样的阐述:过度的自由必将导致对他人自由的侵犯和自由享有者自身的腐败,新闻媒介接受社会控制是必然的。解决媒体权力滥用的问题,社会控制新闻媒介除了对违规行为进行制裁,最重要的还应该是媒体加强自律,引导媒介从业者认同并自觉遵守社会规范。“国家法律是最后的理性。在一个自由社会里面,专业伦理对于决定媒介的专业行为应该负主要的责任……”①那么,以什么来引导?有人呼吁,说大众传媒在帮大众选择他们应该关注的事件,对大众传媒的社会责任感提出了更高要求,那这种社会责任感的基础在哪?笔者以为,都在“以人为本”…     

法律保护下的新闻自由--美国宪法修正案保护新闻自由的历史回顾

美国国会于1791年制定了宪法第一修正案:“国会不准制定有关下列事项的法律,即确立一种宗教或禁止信仰自由;限制言论自由或出版自由;或限制人民和平集会的权利以及向政府请愿的权利。”第一修正案保障言论自由与出版自由。现在美国法学界的共识:言论是口头表达,出版是书面表达,两者在表达自由的概念下统一。解释与运用第一修正案以保障新闻自由的任务,主要由法院,特别是联邦最高法院承担。所以本文将主要重点放在回顾美最高法院在通过判例逐步解释、发展第一修正案,完善对新闻自由的保护。对表达的保护第一修正案是用的“出版自由”与“言论…     

BBS舆论领袖的构成及其影响

“舆论领袖”由拉扎斯菲尔德在两级传播论中提出,是传播学的经典概念之一,其含意为积极主动地向人们提供某些方面的客观事实并加以主观评断的人。传统舆论领袖具有这么几个特征:一,人数不多,只是全体公众中的一小部分成员;二,舆论领袖都只是某一方面的专家;三,舆论领袖必须上连     

网络舆论真能实现广泛的民意表达吗?

近年来,随着新技术的不断改进和革新,网络媒体迅速发展起来,渐渐走进普通人的视野中,为人们的舆论表达提供了一个新的平台。于是不少人认为,网络舆论可以充分表达广泛的民意,甚至可以实现社会各阶层民意的顺畅流通。还有学者曾经乐观的预测:互联网会带来一个真正的言论自由和新闻自由的时代,网络会打破媒体集团和全球媒体对新闻流通和信息自由流通的垄断和控制。可是事实真的是人们所想象的那样吗?众所周知,传统媒体在发布新闻、引导舆论、监督社会时,话语权主要是由媒体方控制,他们控制着新闻和言论发表的一切有效通道,而在这样的媒介体制…     

可谓开源软件？

如果在一本公开出版的书籍上有一段程序的源代码，可供人们随意阅读、研究、改写，甚至将其输入计算机装置加以运行、使用，那这段程序算不算“开源软件“7正确的答案是：不一定。从一般意义上讲，它是公有软件，而不是开源软件。原因很简单，虽然它可以被自由使用、自由传播，但是它未必始终能够继续保持“开源状态”，往往被商业软件所吸收。     

自由与不自由:论图书馆的资料提供

文章提炼出国外图书馆权利规范中有关图书馆资料提供方面的陈述；回顾了审查制度的缘起、发展和衰亡过程；探讨了图书馆在提供资料时享有的权利以及目前受到的限制；指出了致力于维护知识的自由传播是图书馆人的职责所在。     

自由撰稿人与媒介组织有效规模

所谓“自由撰稿人”，是没有记者证的记者，坐在家里写作的“坐家”（作家）。他们没有劳保，出差不能报销，年终没有奖金，不属于任何单位。本文拟从媒介组织规模的角度对此进行分析和探讨，以期能揭示自由撰稿人作为一门职业形成和存在的真正原因，从而为我国管理和规范自由撰稿人的职业行为提供一些启迪。     

信息公平:概念、意义与原则

信息公平的主要内涵是信息资源配置的公平。信息公平体现了人类社会发展的基本宗旨，也体现了社会制度的正义性。实现信息公平，必须坚持自由原则、平等原则和共享原则。     

关于广东开展普通高校成人教育评估的实践与思考

广东省普通高等学校成人教育评估,是在我国高度重视高等教育质量的大背景下,广东省教育厅开展的一项规范成人教育教学的重要举措。广东普通高等学校成人教育的扩招,加快了高等教育大众化的进程,但是教育教学上的许多新老问题也暴露出来。通过对中山大学等5所普通高等学校成人教育的第一批评估,加强了教育管理部门和办学单位依法办学的思想意识,改善了办学条件,规范了教育教学管理,提高了教学质量和办学水平,评估达到了预期目的。