风正扬帆正当时——庆丰镇成人教育向社区教育转型的实践与思考

国运兴盛，系于教育。站在飞快发展的时代节点上，建湖县庆丰镇高瞻远瞩、运筹帷幄，以终身教育为帆，在社区教育的广阔海洋上扬帆起航。     

近期投稿要求

选题新颖,观点明确,论据充分,论证严密,语言精练,资料可靠,能及时反映中高等职业教育、普通高等教育、民办教育、成人教育和农村教育的学术研究与教育教学实践的最新成果。尤为欢迎从宏观视角审视国内外职业教育的发展进     

中国职教学会期刊编辑专业委员会2015年年会在泰州举行北大核心

11月28日至29日,中国职业技术教育学会期刊编辑专业委员会2015年年会在江苏省泰州市举行。中国职业技术教育学会常务副会长刘占山、教育部职业教育与成人教育司副巡视员谢俐出席会议,来自全同各地的28家职教划刊、高职学报50多位负责人和代表参加会议。     

成人教育课程建设的任务与价值取向的实现北大核心

与普通高等教育相比,成人教育无论是在教育形式上还是教育目标上都有很大的区别。近年来,伴随着社会各界对成人教育关注度的不断提升,如何提高成人教育的整体质量也成为了相关部门所面临的一项重大课题。课程建设作为成人教育工作开展的一个重要组成部分,建设任务和价值取向是否能够顺利实现,直接关系着教学质量的进一步提升。本文对课程建设的重要性进行介绍,并在分析课程建设任务与价值取向的基础上,探讨如何将任务目标实现,以此为日后成人教育的有效开展提供一定的参考依据。     

高校实施马克思主义理论教育的合法性与合理性

高校为什么要实施、大学生为什么要接受马克思主义理论教育？这关涉到高校实施马克思主义理论教育的合法性和合理性问题.国家培育接受其意识形态主张的接班人,培养能够融入社会、建设国家的合格成员,必须明确告知受教育者它的价值取向及其社会规范;大学生要成长为能被国家和社会接纳的心智整全的“成人”,在接受专业技能知识之“戎才”教育的同时,必须认真修读富含国家价值主张、基本信念和信仰的马克思主义理论.高校实施马克思主义理论教育不仅具有顺应社会教化规律的合法性,也具有维护社会健康发展、促进大学生成长成人的合理性.     

成人教育脱产学生现状及其工作针对性的探索

本针对成人教育脱产学习形式的快速发展，及其学生教育、教学管理上探索与实践的不成熟；通过对成人教育脱产学生的调查分析，探索出适合成人教育脱产学生教育、教学管理的方法。     

论新形势下我国成人教育的发展

一、树立关于成人教育的新理念 入世后,一方面,技术的进步、就业模式的改变以及生活方式的变化,使人们需要不断学习、更新知识、提高技能,而且随着经济的发展、人们生活水平的提高,人们将有更多更高的精神文化方面的需求,届时休闲、娱乐、保健将为人们所必需,这都为成人教育的发展开辟了广阔天地;另一方面,入世后企业面临激烈的竞争必须切实采取措施、增大投入提高员工素质、加强职工培训才能立足,这就为职工再教育、再培训创设了良好环境;再者,由于成人教育是直接有效提高当班人素质的生力军,而且终身教育理念深入人心,成人教育是一个国家经济社会发展的重要标志--凡经济社会较发达的的国家都有内容丰富多彩、形式多样的成人教育.     

成人教育与公民素质的培养——对成人教育目的的哲学思考

公民的道德品质、理性参与能力和社会责任感是社会健康发展的必要条件。公民教育的目的是培养公民意识、公民能力和公民品质。成人教育作为一种制度化的继续教育方式 ,是成年公民教育的重要途径。成人教育必须在价值取向上完成向公民素质培养的转向 ,把现代意义上的公民素质的提升和成年人公民的培养作为成人教育的首要目的。