关于发展韶关大学成人教育的思考

本根据国家当前人力发展成人教育的政策，着重探讨了韶关市成人教育办学的现状及成人教育生源的变化，分析韶关大学现有的办学条件，提出了今后韶关大学如何发展成人教育、更好地为韶关经济建设服务的设想。     

论成人教育在终身学习中的作用

终身学习成为各国教育发展和社会进步的共同要求，建立终身学习制度成为世界教育改革和发展的共同趋势，成人教育发展的战略目标，就是要通过种种成人教育活动的开展，动员和吸引人们以各种方式进行学习，最终构建一个全民参与的学习化社会。成人教育在终身教育，终身学习体系中的地位和作用不容忽视。     

和谐社会视野下的自由派成人教育与教育平等

从教育历史来看,自由派教育有三种诠释:人文科学的教育、自由人的教育和解放思想的教育。自由派成人教育是以"自由人的教育"作为逻辑起点的。基于构建社会主义和谐社会的背景,本文从社会学视角分析自由派成人教育中所蕴含的平等参与、个体需要、服务道德、课程文化、劳动分工等与教育平等有关的问题。     

成人教育远程虚拟仿真实训的教学研究

在成人教育中采用虚拟仿真技术开展教学实训或课程实验将是教育信息技术发展的一个重要趋势,本文通过已搭设的远程开放实验平台开展土建专业建筑施工课程的虚拟仿真实训教学研究,并分析教学过程中的优缺点,为今后在成人教育中进一步拓展远程虚拟仿真实训提供参考。     

终身教育视角下成人高等教育探析

本文就成人学习者学习动机及成人高等教育办学模式、理念和教育体制进行了研究,对如何打破成人高等教育各教育形式间的壁垒,构筑终身教育"立交桥"进行了积极的探索。     

瑞士职业技术教育和成人继续教育的特色

瑞士在教育方面尤其在职业技术教育和成人继续教育是非常成功的。瑞士职业技术教育和成人继续教育起步比较早，又很有特色，集中体现在其学徒制及继续教育的终身制等方面。     

谈加强成人高校学籍档案管理

成人教育是传统教育向终身教育发展的一种新型的教育制度，搞好成人教育学籍档案管理，关系到成人教育办学规范化、制度化问题，直接影响到办学质量和效益。多年来各类举办成人教育的学校的学籍档案的管理工作状况仍不容乐观，本文对如何加强成人高校学籍档案管理的工作提出了一些建议。     

后现代心理学及其对成教学生心理健康教育的若干启示

本文分析了后现代心理学产生的几个背景问题,指出了后现代心理学的主要观点,如注重质化研究,倡导研究方法的多元化,强调心理学应与多门学科相融合,提倡从文化历史的角度来研究人的心理。本文进而指出,成教学生心理健康教育应该从后现代心理学得到启示,例如,关注成教学生心理健康的生态效度,重视历史及社会文化对他们的影响,走本土化、多元化的道路,促进成教学生的全面发展及潜能的充分发挥。     

与时代同行 促红大发展

光阴荏苒,红旗大学已经走过了五十五个春秋。五十五年栉风沐雨,五十五年春华秋实,作为北京市成立最早的独立设置成人高校,红旗大学始终在成人教育领域巍然屹立。应运而生谱写开篇建国初期,国民经济百废待兴,各行各业人才奇缺,党和政府对成人教育极为重视。1951年10月,政务院公布《关于改革学制的决定》,以法令的形     

湖北省农村职业教育与成人教育现状及其对策

我省总人口5948．8万，其中农村人口3556．7万，占总人口59．8％。全省有各级各类学校3万多所，在校生1206万人，占全省总人口的五分之一。湖北既是教育大省，又是农业大省。