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121.
论述了图书馆人力资源开发与管理的必要性。要使图书馆事业得到长足的发展,必须摒弃传统的落后观念,树立科学的图书馆人才观,在工作中实行科学的绩效评估和人才测评,在党管人才的原则指导下,运用激励机制,处理好管好才和用好才的关系,搞好图书馆的继续教育工作。 相似文献
122.
124.
图书馆员是图书馆最宝贵的财富,也是图书馆最活跃、最积极、起决定作用的要素之一。洞察馆员的心态.信任馆员的能力,善于发掘优秀人才,以情感激励、目标激励、能力激励、文化激励的机制充分调动和开发图书馆的人力资源,以此保证图书馆整体目标的实现。 相似文献
125.
曹惠丽 《浙江高校图书情报工作》2004,(4):58-61
本文从当前图书馆员队伍现状、信息技术、知识经济几方面探讨了图书馆员加强继续教育的必要性,提出了通过在职学习、脱产或半脱产学习等方式,强化图书馆员的职业道德教育、专业知识教育、信息技术和外语教育等建议。 相似文献
126.
华晓红 《浙江传媒学院学报》2005,12(2):46-47
论文通过对<浙江广播电视高等专科学校学报>2002-2004年刊发的424篇论文载文及作者情况的分析,针对提高学报学术质量提出遵循学术规范、建设作者队伍、凸显学报特色等建议. 相似文献
127.
儿童读物的编辑是成人,服务对象是儿童。很多儿童读物的编辑体会到,要成为一名优秀的儿童读物编辑,最难闯过的是语言关。儿童的语言有着与其年龄特征相适应的特点,作为儿童读物的编辑,必须了解儿童语言,使用儿童语言。那么,儿童读物的语言有什么要求呢?我从事儿童文学创作20年,并做了10年儿童期刊编辑,对儿童读物的语言有一些思考和体会。 相似文献
128.
罗慧莲 《福建图书馆理论与实践》2005,(3):54-55,27
1 使用即时通信软件的必要性 重庆大学图书馆现分为A、B、C3个分馆,为1998年之前的原重庆大学图书馆、重庆建筑大学图书馆、重庆建筑高等专科学校图书馆3个图书馆合并而成。因3个分馆所处3个不同的校区,各馆地理位置分散,平时馆际之间的交流成为一个比较突出的问题,长期以来,一些文件的传递、开会、通告等各种事务都是依靠电话、传真以及工作人员相互通知等办法解决。 相似文献
129.
2005年9月26日至29日,由六安市人事局和文化局共同举办的六安市图书资料系列专业技术人员继续教育培训班在市党校举办。来自本市五县三区机关、事业单位图书资料岗位专业技术人员60十多人,集中学习了公共知识和专业知识。公共知识是关于专业技术人员职业道德教育的讲座。这次专业知识培训特邀了安徽省图书馆的周庆平、武魏泓、朱开忠三位省内图书情报学专家授课,开设了《图书馆概论》、《文献分类与编目》、《文献检索》三门专业课。由于时间紧、 相似文献