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961.
黄荣 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(3):97-100
PBL(Problem—BasedLearning),即问题式学习,以信息加工心理学和认知心理学为基础,属建构主义学习理论的范畴,是建构主义教学改革设想当中的“一条被广泛采用的核心思路”。问题式学习模式下的教师设问对于提高学生解决问题的能力、改进学生的学习态度和促进学生理解数学有着重要的作用。 相似文献
962.
963.
也谈汉英翻译中的CHINGLISH 总被引:1,自引:0,他引:1
李思龙 《唐山师范学院学报》2003,25(4):27-29
犀利有力的写作应是言简意赅的。句子不应有多余的词,段落不应有多余的句。通过大量的例子来分析“中文式英语”的各种现象和产生原因,有助于克服这种现象。 相似文献
964.
儿童文学之所以是儿童文学,幼儿文学之所以是儿童文学中一个独立的部分,其根本原因就在于接受者的不同.为此,幼儿文学的研究,尤其是它在教育实践中的运用,需要立足于接受的研究.本文将从什么是幼儿语言文学的接受,早期儿童对文学作品的接受期待以及接受方式等三个方面来予以阐述. 相似文献
965.
信息技术的广泛应用推动了基础教育的教育信息化深入发展,推动了信息技术与课程的全面整合。信息、知识成为社会中的基本资源,信息的获取、分析、加工、利用的能力与传统的“读、写、算”方面的知识与能力一样重要,是信息社会对新型人才培养所提出的最基本要求。信息技术教育,并不仅仅是一种技术的教育,实际上是信息化的教育,是当前义务教育的当然任务。信息技术课程作为一门知识性与技能性相结合学科,除了要让学生熟练掌握信息技术外,还要培养学生利用信息技术解决问题的习惯和能力,即信息素养。其内涵包括:使学生具备获取信息、传输信息、处理信息、应用信息的能力,培养学生实事求是的科学态度,良好的计算机使用道德以及团体协作精神,为学生适应现代信息社会中的学习、工作和生活方式打下必要的基础。 相似文献
966.
实施素质教育对发展和完善现有的基础教育有重要的指导作用,数学学科作为基础学科应用很广泛。因此,在新的形势下,广大数学教师在教学方法上要敢于创新、可不拘一格采用多种行之有效的形式,把如何提高学生数学成绩,如何培养学生数学兴趣放在首位,这对于全面开展素质教育具有深远的意义。 相似文献
967.
刘朝华 《楚雄师范学院学报》2005,20(5):31-35
本文讨论现代汉语的常见句式递系式的四个结构成分,分析了N1和N2在递系式中充当的语义角色及V1和V2在递系式中不同的句法作用.本文认为,N1和N2是动核V1的两个语义角色,并且它们各以对方为存在的条件;V1和V2的关系是主导与从属的关系,V1是递系式的中心语,V2是递系式的补充成分.N2与V2不在同一句法层面上,因此不存在句法结构关系,也没有直接的语义结构关系. 相似文献
968.
969.
分段函数作为一类特殊的函数 ,有着广泛的应用 ,已愈来愈引起人们的重视 ,但由于教材中没有给予系统的介绍 ,以致于学习中常出现偏差 .现就分段函数的概念和主要题型作一介绍 ,希望对读者有所帮助 .一、分段函数的概念有些函数 ,在它的定义域中 ,对于自变量的不同取值范围 ,对应法则有不同的表示 ,这样的函数通常称为分段函数 .注意分段函数是“一个”函数 ,一个对应法则 ,而不是几个函数 ,几个对应法则 ,它的定义域是各段自变量集合的并集 ,值域是各段函数值集合的并集 .例 1 已知分段函数f(x) =x2 (x >1) ,x (-1≤x≤ 1) ,-x2 (… 相似文献
970.
要充分发挥信息技术、多媒体技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具;为所有学生提供探索复杂问题、多视角理解数学思想的机会,丰富学生数学探索的视野.促进学生学习方式的改变,使学生能够主动地获取数学知识,体验科学过程与科学方法,理解科学本质,形成一定的科学探究能力以及科学态度和价值观,发展创新精神.一、学生"接受式"学习向引导学生"发现式"学习模式的转变 相似文献