浅谈新经济下的会计人员职业道德问题

在新经济形势下,职业道德被确定为各类从业人员在职业活动中所应遵循的行为准则.会计工作处于整个社会经济的前沿,会计人员身处财经大权的关键地位,职业道德在整个会计工作中显得尤为重要.     

刍议七年级英语学困生成因及转化途径

笔者根据多年的教学经验和思考,从家庭、学校、社会、个人四个方面的因素分析了学困生形成的原因,并归类常见的学困生类型。针对在英语教学中遇到的这一难题,根据课堂教学中出现的具体情况,笔者阐述了一些探索性的转化途径的具体做法。     

新媒体环境下的新闻报道反转现象——从人民网所评2015年十大反转新闻说起

当新闻反转成为一种现象,甚至有些反转新闻带有强烈的炒作成分时,媒体的公信力将受到严重影响。反转新闻多为社会新闻,人物多标签化,且多出现在网络上。避免新闻反转现象的出现,需要新闻从业者提高技能和职业道德水平。     

刍议高校学生活动面临的问题与对策

高校学生活动是提高大学生综合素质的一个重要途径,是大学生锻炼自我、展现才华的平台,对促进大学生全面发展有着不可或缺的作用。本文分析了目前高校学生活动面临的问题和成因,并就存在的问题提出了合理化建议。     

高职院大学生三年体质测试结果纵向比较分析

作者对本院2009级学生三年体质测试成绩的分布情况进行纵向比较分析,发现学生随着在校时间的增加,体质水平显著提高,主要表现在不达标率明显下降,良好率大幅提高两方面。但同时存在优秀率偏低,且随在校时间增加,优秀率并无提高的问题,反映了本院体育工作成效显著,但培优存在不足。     

浅谈高中数学学生学习困难的原因及对策

高中学生仅仅想学是不够的,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能变被动为主动.数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力,以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任.它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性,对能力要求较高.学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,埋头做题不总结积累不行,对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来.     

初中英语课堂沉默的原因及对策分析研究

随着时代的发展,英语的重要性也不断突显出来。交流互动是发展和提高学生英语应用能力的关键途径,但是在目前的初中英语教学中课堂沉默问题一直没有得到有效的改善,严重影响着课堂教学质量和效率的提高,也不利于学生今后的学习发展。     

农村初中数学学困生成因及对策

＂教以生为本，学以悟为根。＂在实施素质教育的今天，学困生却越来越多，是什么阻碍他们前进的步伐？本文从主、客观两方面分析导致农村初中学生数学学习困难的原因。并从提高学习兴趣、培养学习方法、养成良好学习习惯入手提出三大对策，做好学困生的转化工作。     

傅斯年的大学研究院所思想及其成因研究

傅斯年论述了大学设置研究院所的目的、必要性和具体办法等,并且比较了大学研究院所与专门研究院所的区别。傅斯年大学研究院所思想的成因,主要与他在北京大学的求学经历、在欧洲的留学经历以及后来在多所大学的工作经历等因素息息相关。     

职业学校问题学生成因及转化方法的探究

职业学校转化问题学生是一个常说常新的话题,也是教育教学改革中的一个热点、难点问题。这部分学生虽然为数不多,但是如果教育转化不力,就会影响到整个班级甚至学校。作为教育工作者,只有我们找到了原因并将其逐步转化,才能鼓起他们的学习信心,激发其学习兴趣,逐渐成为对祖国对人民有用的人才。