农村初中英语学困生的成因分析与对策

农村初中学校的英语学困生问题是基础教育阶段非常普遍的现象,制约学校均衡发展,本文结合英语教学实践,多角度分析农村初中英语学困生形成的原因,并提出有效对策,旨在为学困生营造和谐的课堂教学氛围,转变学困生学习英语的态度。     

寻找属于自己的句子：转识成智

作家陈忠实引用海明威的名言“寻找自己的句子”来描述自己的文学创作过程,教育学者杨九俊引用“寻找自己的句子”来描述名师成长过程中独特的追求。我引用“寻找自己的句子”来描述南京市江宁高级中学智〈br〉 慧教育的独特位置和创造品格。     

激励和关爱是小学学困生转化的关键

学困生的转化问题一直以来是教育界关注的热点问题,也是当前在教育教学过程中面临的一个难题。新《课程标准》指出:我们要关注每位学生,允许个体差异的存在,使每个学生都能体会到成功,让他们的学习和生活都得到相应发展。在教育教学中,激励学生,关爱每一个个体,对帮助学困生重新树立信心起到了关键的作用。     

论郭象与成玄英“独化”思想的异同

“独化论”是郭象玄学思想的个性特征,一般认为成玄英也是这一论点的赞同与继承。实际上,成玄英与郭象对“独化”的认识是有根本区别的,郭象是崇有派玄学家,否认“道”的存在与功用是其旨,他的“独化”指是的万事万物的一种生化动态过程;成玄英是道教学,崇“无”、崇“道”是其根本信仰,他心目中的“独化”指是一种境界、一种力量,也可以说是“道”的功用与化身。     

北方的"天涯海角"--成山头

国家级重点风景名胜区成山头,又名"天尽头",位于山东半岛的最东端,宛如大海捧起的一颗璀璨的明珠.因这里地势险峻,位置突出,象一犄角插入黄海中部,扼京津大门,外锁海运要道,成山头下波涛汹涌,浪高浪急,是闻名中外的航海险道,素有"中国好望角"之称.这里一面接陆,三面环海,山青水秀,天蓝海碧,岸礁争奇斗险,一向以其独特的天姿海韵和名胜古迹名闻天下,被誉为"北方的天涯海角",吸引着古今过客和中外游人,自古就是著名的游览胜地,旅游区内有"秦桥遗迹"、"秦代立石"、"射鲛台"、"始皇庙"及秦相李斯手书的"天尽头秦东门"等名胜古迹.现在每年数十万中外游客来成山头饱览北方的"天涯海角",礼拜全国唯一的始皇庙,看观海上日出,追寻秦汉遗踪,或拾贝垂钓,享受阳光、沙滩和海水带来的惬意.     

土工合成材料在干线公路养护工程中的应用

本文结合土工合成材料的特性及作用介绍了其在水泥混凝土路面维修补强、治理沥青路面龟、网裂病害及旧路拓宽改造中的应用。     

基于图元体系的煤炭企业可视化管理场景构建

以现有图元体系为基础,立足于管理人员的认知需求,以技术和煤炭领域专业知识为构筑原则,构建"管理场景五图",即系统平面图、局部细化图、人员定位状态图、设备信息图以及环境信息图。其中,构筑原则主要依据煤炭相关专业知识,以现有图元体系为基础创建图元库,最终选择.NET API作为AutoCAD的二次开发工具,将AutoCAD作图功能嵌入到CERP系统中形成功能模块或直接开发为自动成图辅助程序。最终实现了煤矿安全可视化管理场景的拼接和组合。     

用科研改变家乡——记新疆师范大学化学化工学院教授王帅

新疆煤炭预测储量2.19万亿吨,占全国预测储量的四成以上。近年来,随着内地煤炭资源的日益枯竭,新疆煤炭产业的发展也开始提上日程。然而,新疆目前的煤炭资源开发却依然在走＂高耗水、高污染＂的老路子,受化工水平所限,煤炭资源的产品附加值远远没有被挖掘出来。＂多煤、少气、贫油,这是我国资源的现实国情。     

怎样搞好小学作文教学

教学大纲指出,小学作文教学的任务是培养两个方面的能力：一方面是“用词造句”、“连句成段,连段成篇”的语言文字表达能力;另一方面是“观察与分析事物”的能力,即认识事物的能力。据此,小学作文教学要从培养写作兴趣入手,开辟两种渠道,分清三个阶段,抓住三个训练,使小学作文教学构成一个科学的训练过程,较好地解决作文教学中的难题。     

从姜黄素向阿尔茨海默病药物的研发谈活性化合物向新药发现的推进

过去的二十年中,国际上围绕姜黄素从活性研究向新药成药（例如阿尔茨海默病药物等）的推进,到目前基本证明是失败的,代表了生物医学领域围绕化合物研究思路的混乱.药理学研究中涉及到化合物分子的探索目的大致分为：对化学合成或分离提取的分子进行生物活性作用谱的观察记录;在取得初步活性和药效学、药动学数据基础上向新药研发的推进;对具有明确成药性前景的化合物进行作用机制研究;将具有比较明确作用机制的化合物用作“工具”,参加到生物医学的基础探索中去.因此,在着手进行一个化合物的研究之前,需要明确研究目的,进行结构比较和详尽的文献研究,否则可能会造成研究资源和时间的浪费.