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11.
针对高师函授现行武术教法与普通高师相似或雷同,存在的“普教化”现象,提出从函授教育本身的特点出发,有的放矢,因材施教,注重方法教学,培养学员的综合能力,体现成人教育的特色。  相似文献   
12.
我参加了军报第11期新闻函授学习,除了个人新闻写作有了明显进步以外,还得到意想不到的收获。我们班6名同志,对《解放军报》、《人民武警报》都特感兴趣,训练归来就争着阅读。看到这些,我想:何不把自己参加函授发的教材和参考读物《军事记者》拿出来让大伙学习呢?于是,我的学习材料成了大家的共同读物。没想到的是,战友们读后对有些新闻理论问题比我理解得还深还透,通过交流使我对各种新闻体裁区分得更清楚了。同时我发现,在不知不觉中战友们的写作兴趣日益浓厚,写作水平也有了长足的进步。现在我们班已在团里《警营之声》广…  相似文献   
13.
班主任是最基层、最重要的教学管理人,班主任队伍的素质决定着函授教育管理水平的高低。  相似文献   
14.
我们以科学发展观为指导思想,以实现人的全面发展和综合素质提高为目标,通过从调整课程结构、精选教学内容、加强师资队伍建设、教材建设、加强教学管理、改革考核模式等实践与研究进行探索,从而提高高师成人教育的质量。  相似文献   
15.
在军报新闻函授重新招生之际,作为一名曾参加过新闻函授的老学员,我想就自己的成长经历和学习体会,与想参加函授的新闻爱好者交流一下,同时也向函授中心的老师汇报一下自己的学习情况吧。  相似文献   
16.
徐萍 《教育现代化》2005,(3):116-116
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低.对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。  相似文献   
17.
在国家大力倡导教育大众化,普通高等教育迅速发展的今天,成人教育面临空前的挑战,甚至发展到了举步维艰的地步,主要表现在:  相似文献   
18.
《军事记者》2008,(5):72-72
函授学员孙二朋、陈杨报道:第二炮兵某部党委“一班人”最近认真总结了部队管理中的难题,积极探索破解部队管理难题的方法和对策,最终通过采取组织文艺骨干把各类违纪问题分类编排成“专题晚会”的方式,把各类违纪现象在官兵面前进行“集中曝光”,让官兵捧腹大笑之余,回味沉思,在潜移默化中受到教育和启迪,收到良好效果。  相似文献   
19.
2005年11月3 日,这个让我永生难忘的日子,上午10时31 分,我像往常一样打开军报浏览一下再仔细阅读时,猛然发现自己的稿件在军报上变成了铅字。一阵狂喜冲来,我举着报纸爱不释手, 并手舞足蹈:“我上军报了,我上军报了。”战友们见我有反常举动,都丈二和尚摸不着头脑,纷纷围拢了过来,看了我手中的  相似文献   
20.
我是第十、十三两期的解放军报新闻函授学员,曾因此与《军事记者》结下了缘。但由于当时一直在基层带兵,事情较多,尽管在业余时间把所有的教材都认真地学了一遍,但对邮来的《军事记者》大部分没有顾得上细看。直到最近空闲时间多了,我才静下心来,翻开那些尘封已久的杂志。细细品味,似有相见恨晚的感觉:虽说时间过去了几年,但其内容的知识性并不过时,有很多还正是我近来写稿感到困惑、想了解的东西。这几年,尽管通过函授我学到了不少新闻写作方面的知识,也写过不少稿件,在报纸杂志上也偶有小文发表,身边的战友也夸我的文字水平有了很大提高,…  相似文献   
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