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本刊编辑部 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(2):F0003-F0003
正本刊结合中外课堂观察的系统理论和最新研究趋势,紧贴广大一线教师改进、优化课堂教学的迫切需求,着眼指导性与实用性,将从2014年1月起开辟"课堂观察"专版,分"观点"、"方法"、"案例"、"随笔"四个板块对课堂教学进行近距离、全视角的观察与研究。主要栏目拟订如下:理论前沿:中外课堂观察理论研究的最新进展、信息、趋势介绍,学术动态与成果综述。名家访谈:围绕课堂教学、课堂观察的重点及热点问题的专家访谈录或高端对话录。 相似文献
992.
《晋城职业技术学院学报》2014,(1)
<正>《晋城职业技术学院学报》是由晋城职业技术学院主办,国内外公开发行的教育类综合学术刊物。国家标准刊号ISSN1674-5078,全国统一刊号CN14-1348/G4,双月刊。本刊着重发表职业教育领域的理论创新和实践探索的新观点与新成果,辟有地方文史、高职教育研究、校企合作 相似文献
993.
994.
《高校实验室工作研究》2014,(1)
正一、文稿范围与内容:1.实验教学与改革,实验技术成果介绍,实验新技术、新方法介绍,实验科技(第二课堂)教学活动;2.现代教育技术(电教技术,语言教学系统等实践教学探索);3.计算机技术与应用,网络技术等;4.实验室建设与管理,实验室开放,实验室评估,重点学科与重点实验室建设经验介绍;5.实验技术队伍建设与管理;6.仪器设备使用维修,更新改造,实验装置与实验测试方法的改进,大型设备的管理与共享;7.技术物资供应与管理,国有资产管理研究; 相似文献
995.
<正>2014年8月10日至13日,中国建设教育协会中等职业教育专业委员会在青岛召开第三届第二次常委会。会议以学习全国职业教育工作会议精神为主线,交流工作经验,总结优秀教育教学成果。来自全国的28个常委学校和单位的与会代表52人参加会议。 相似文献
996.
正"学教练案"基本环节的设计要在理论上凸显课前预习、课堂研讨、课内训练、课后拓展四个层面,每个层面的设计意图和侧重点都环环相扣、互相渗透,并体现在每堂课的认知学习目标、预习成果展示、课堂学习研讨、当堂训练检测、反馈小结升华、新课预习指导六个环节的实施过程中。教师只有各个环节设计的科学合理,才能在课堂教学的组织和实施中得心应手,才能取得课堂教学的高质量、高效益。 相似文献
997.
998.
正针对学生在学习中出现的写字姿势欠佳、用眼过度等不良用眼行为,怎样引导学生正确的用眼,逐步摈弃不良用眼行为?我的引导与做法是:一、与实践活动课的内容结合,促使学生产生良好用眼行为的意识在实践活动中,我注重与用眼的内容结合,引导学生在学习与探究中,主动地进行自我认识,促进自我改变。如,我在进行《保护视力》实践活动时,让学生将调查了解的学校四至六年级同学视力情况的问卷回收、统计后,他们得出近视率为19.4%。我认识 相似文献
999.
《教育探究》2014,(1)
<正>《福建幼儿师范高等专科人才培养工作现场考察评估报告》认为:举办高职教育以来,学校秉承优良办学传统,上下一心、艰苦创业,基础设施建设不断加强,办学条件逐步改善,教学管理基本规范,教学改革成果丰富,办学规模稳步扩大,完成了中等师范教育向高等职业教育的转型,呈现出良好的发展态势。(一)学校党政领导稳健务实,具有强烈的事业心和高度的责任感,具有较强的科学决策能力、丰富的教育管理经验和较高的专业技术水平,带领广大师生员工团结协作、艰苦奋斗,使学校面貌发生了很大变化。(二)学校的办学定位准确,紧贴区域基础教育和社会经济发展需求,以培养高素质学前教育和小学教育师资为主,不断丰富幼儿师范教育特色,充分发挥艺术师范教育优势,逐渐成为福建省学前教育、小学教育及海外华文启蒙教育的师资培养培训基地和科研基地。 相似文献
1000.