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1.
2.
资中勇 《常德师范学院学报(社会科学版)》2000,25(4):94-96
当成词语素有多个义项时,有时是词,可按照句法功能标准定性,语素类别可参照词的类别;但当语素只是合成词中的构成成分时,它的类别只能是义类。分析常用字中的2085个成词语素,可得出结论:句法名民词结构听类一致的的约占49.2%,不一致的约占50.8%,参照句法功能标准给分类是无法贯彻始终的,它的分类只能是意义的分类。 相似文献
3.
杨希英 《广东技术师范学院学报》2006,(2):79-81
《论语》中的“乎”是一个常见的虚词,它的作用主要有三:其一、作语气词,主要用于句子末尾或句中,表示各种不同的语气。其二、作介词,主要表示动作发生的处所,或者与其它事物进行比较,相当于“于”。其三、作语素,与其它语素合起来构词。 相似文献
4.
词汇的教学在很大程度上决定着初级汉语口语教学的成败,词汇是口语课堂教学活动得以正常进行的基础,也应该是口语课堂话题设计及训练的重点。文章在他人研究的基础上,尝试理论与实证相结合的研究方法,根据自身课堂实践经验,提出了语素、词块和语段相结合的递进式教学主张,设计了具体的教学实例并通过教学实验予以验证。 相似文献
5.
6.
7.
8.
客赣方言"名词+雌/雄语素"结构不表雌雄现象探析 总被引:1,自引:0,他引:1
邵宜 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,42(1):68-71
“名词语素 雌/雄语素”却不构成表雌雄性别的名词,这一现象在客赣方言里普遍存在。究其原因,这些雌雄语素本来自于指人的名词,有实词意义,与名词语素组合为新词后,起初仍保留实词意义,后来逐渐虚化为标志性语素了。这类词语从一开始并不表示雌雄,但是命名之初,雌雄语素的选择体现了人们把性别意识迁移于其他事物的特殊文化心理。 相似文献
9.
中华人民共和国教育部、国家语言文字工作委员会2001年12月19日联合发布的《第一批异形词整理表》(以下简称《整理表》)于2002年3月31日起试行。 相似文献
10.
刘金梅 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(5):12-13
本文通过对汉语中外来词的分析,探讨了汉语对外来词的“归化”和“异化”的倾向,以及外来词要实现语素化的转变和外来词的类化构词作用。 相似文献