浅探杜甫诗歌对初中生人文精神的熏陶

面对中国特有的应试教育环境,中学语文教学的人文关怀教育逐渐被升学指标所代替。新时代的教师应该以塑造学生健康人格,强化中学生的人文精神为己任,优化中学生的精神生态。伟人的楷模作用,无疑是最直接有效的。杜甫是伟人的楷模,教师应深入地在语文教学的实践中实现杜甫突出的人文精神价值,深化其对中学生的人文精神熏陶。     

轻戏小龙虾

进入夏季，成都街头的冷啖杯一生意格外兴隆。三五好友围着一张矮几，舒舒服服地坐在沙滩椅上，喝着生啤，谈天说地摆龙门阵，是成都人晚间特有的休闲方式。矮几上除了煮毛豆、煮花生、老妈兔头、绝味鸭脖外，还有最受食客青睬的麻辣小龙虾。那殷红似火的外壳、洁白如玉的虾肉，立即勾起人们的食欲。拈一块放入嘴里，川菜的麻辣鲜香裹挟着小龙虾特有的浓郁虾味立即调动起所有味蕾。那一刻，无论是耄耋老者、蓬头稚子，还是端庄的学者、矜持的姑娘，都无一例外地放浪形骸，不停地往嘴里送小龙虾。精明的商人最喜欢在这种氛围中促成自己的生意。     

散文阅读的答题技巧

人们常常用这样几句话来形容散文这种文学体裁:铿锵得像诗,雄壮得像军歌,生动曲折得像小说,活泼尖锐得像戏剧的对话。散文以独特的魅力得到了中考出卷老师的青睐。我留意了近几年泰州市中考语文试卷中出现的散文:2005年《杜甫草堂记》,2006年《人,总要仰望点什么》,2007年《陋室吟》,2008年《郁孤台笑了》,2009年《神越关山哭     

名校集团:优质教育均衡覆盖的“成都模式”

名校集团"成都模式"是否可以广泛推广一直备受争议,不过经历"先发展后规范"的名校集团发展模式对于全国来说还是具有一定的借鉴和示范意义。以章程和规划引领集团发展、以干部教师交流保证发展质量、以经费和激励保障集团运行、以备案和考评规范集团发展、以退出和再生创新集团发展活力。成都市名校集团发展旨在扩大优质教育资源均衡覆盖面,促进城乡教育一体化、均衡化发展。     

论网络新闻评论的地域特色——以“成都发布”微信公众号新闻评论版为例

网络新闻评论是传统媒体新闻评论借助互联网平台进行传播的一种新的新闻评论方式。不同地域的网络新闻评论有着不同的地域特色和优势,本文以“成都发布”微信公众号的新闻评论版为例,分析其本土化地域特点、形式多样的写作技巧以及情理交融的语言风格;阐述其立足本土受众,抓住民生“主线”、突出地方文化特性、紧扣时代的网络新闻评论地域特色。     

唐代大诗人的“后现代生活”

说起唐代大诗人,谁都能如数家珍地说出几个来,李白、杜甫、白居易……不过,对他们的了解大家还仅限于其诗歌成就,殊不知,他们的生活个个充满后现代气质。     

板桥钟爱杜诗探因

＂扬州八怪＂之一郑板桥,本身是一个出色的诗人,在诗歌创作上非常自负又力求保持个性,既声明不依附他人,又标榜从事＂清诗清文＂的创作,但他尤其钟爱杜甫的诗作,在理论和创作实践上都推崇杜诗,其中既有传统因素、又有社会、家庭及其个人性格等多种因素。     

居于成都

我非蜀人,入得蜀来,要学习适应的习俗着实不少,甚至连基本的吃喝之道也要从头学起。吃的学问主要在于对麻辣的麻木,这于我有些为难,至今要领不得,感受平平。相比之下,喝的功夫是练到家了,有感情了,     

“大雅之堂”在何处?

北宋时期,文学家黄庭坚力主继承和恢复杜甫诗歌现实主义的创作传统。在被贬涪州(今四川涪陵)期间,他"欲尽将杜子美两川双峡诸诗,刻碑藏蜀中",眉州丹棱县名士杨素听说后,专往请黄庭坚挥毫书写杜甫诗歌,在家乡丹棱笔架山刻碑建堂珍藏。元符三年(公元1100年),工程竣工。黄庭坚为之题名为"大雅堂",并作《大雅堂记》。他认为,杜诗与     

登临

“会当凌绝顶,一览众山小”,这是唐代诗人杜甫梦想登临泰山的愿景;“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,这是宋代政治家王安石登顶飞来峰后的豪情。古人喜欢登高。常以五岳为尊。或许由于遗传基因的作用,我们这些后生的血管里也流淌着对登临的向往。