浅析价值链会计分析方法

价值链会计由我国著名会计学家阎达五教授提出并初步构建其基本框架,目前尚处在起步阶段。本文在分析价值链会计内涵,构建价值链会计框架的基础上,分析了探讨了加快我国企业价值链会计运用的主要对策。     

环境收益和环境成本的确认与计量

随着人们环保意识的增强，企业对环保投入日益加大，而企业又从环境保护中直接或间接受益。如何对环境收益与环境成本进行确认与计量是环境会计核算的关键。本文通过对环境收益与环境成本性质的分析，提出较为合理的确认与计量方法。     

完善会计实验教学模式的几点思考

会计学是一门社会应用性很强的学科,会计实验教学是高等院校培养应用性财会人才的重要环节,本文分析了目前我国高校会计实验教学中存在的诸多问题,就如何完善会计实验教学进行了探讨。     

浅谈会计职业判断在会计政策中的运用

会计职业判断贯穿于会计活动全过程,影响着会计信息质量。新准则的颁布实施,扩展了会计职业判断的空间,会计职业判断的重要性将日益凸显。本文拟就会计职业判断在会计政策中的运用进行阐述。     

关于会计职业道德教育探讨

会计职业道德教育是会计教学的重要组成部分,它同会计专业教育一起构成了完整的会计教学内容体系,两者相互渗透、不可分割。本文就当前会计教学中会计职业道德教育的现状展开论述,并在此基础上提出加强会计职业道德教育的内容和方法。     

校园笑话

回答地理课上,老师提问道:同学们,我国古代修建的都江堰水利工程,在当时主要作用是什么?话音刚落,一女生举手回答说:防洪、灌溉。     

工学结合模式下会计电算化教学方法探究

会计电算化课程在工学结合模式改革中存在许多困惑,需要探究全新的教学方法,如情境化教学更能适应工学结合模式,培养学生的探究能力和学习动机。前提条件是,职业院校的教师要做到既能教又能做;学校的教室应当完全设计成会计工作室;加强顶岗实习管理,提高专业实习效率,将顶岗实习落实到实处;改革职业教育课程教学评价方法。     

中职会计电算化教学中所存在问题及其优化建议

随着计算机信息技术的快速发展,会计电算化已广泛应用于企业会计的全过程,对企业财务会计产生了深远的影响。对于中等职业学校而言,会计电算化教学的终极目标就是培养企业所需的应用型会计实务人才,提高学生的就业竞争力。     

职业道德教育在会计电算化教学中的渗透

以会计职业道德为出发点,从会计职业道德建设的概念、会计职业道德在会计电算化教学中贯穿的必要性,提出会计职业道德教育在会计电算化教学中渗透的途径和方法.     

浅谈如何提高会计内部控制的有效性

随着市场竞争越来越激烈,企业的管理方式也在不断做出相应改进与完善.企业也开始越来越重视会计内部控制在企业中如何发挥其有效性这一工作.目前,我国企业的内部管理工作正处于发展过程中,内部控制工作还缺乏良好的环境,相关制度还有待完善,内部控制工作的执行力度还需加强,同时,财务审计、成本、预算管理等工作都缺乏一定的系统性与科学性,因此,会计内部控制的有效性仍然有很大的提升空间.本文将结合企业内部控制的概念、意义以及现阶段存在的问题,提出提高会计内部控制有效性的相关措施,旨在为企业稳步持续发展提供源源不断的内部力量,提高会计信息质量,保证企业财产安全,使企业在市场竞争中能处于优势地位.