心灵的魔力盒

教师和学生本是教学中矛盾的两个对立面,以往的师生关系比较僵化,师生之间缺乏沟通,更无和谐可言.但值得注意的是,和谐沟通是形成新型师生关系的必要条件,只有师生之间保持广泛而深入的沟通,才能为学生提供更加宽松的学习生活环境,同时也为教师的教学活动提供有效的帮助.     

基于学习共同体的中小学生学习心理机制及有效教学策略

学习共同体的学习方式有别于传统的教师主讲式的课堂授课形式。学习共同体特别强调"师-生"之间,"生-生"之间缔结一个相互联系、相互制约、彼此促进的共同体来完成学生的学习活动。基于学习共同体的中小学生学习心理机制是一种主动建构、信息加工的过程,即:"1.输入信息、注意保持、认知观念;2.加工信息、内化知识、建构系统;3.改组经验、解决问题、生成能力"。学习共同体旨在教师引导下,让学生通过自主探究、小组讨论、合作分享、获得知识、生成能力。教师实施有效的教学策略,充分发挥学习共同体的功能,会促进培养中小学生的核心素养,提升学生分析问题解决问题能力。     

创建学习化校园中校长的学习

实施基础教育课程改革的学校应该是一所“学习型学校”。因为在学习型的校园里，校长作为新课程的管理和引领需要持续不断的学习，在深入思考新的管理方式基础上进行不同的行为研究，不断解决管理工作中出现的问题，从而影响和改变全校教职工的行为，提高学校管理的品位和创新能力。在创     

用钻石模型分析中国奶业竞争力现状

中国奶业在我国是个新兴的行业，奶制品市场是正在逐步发展的市场，随着我国国民经济的进一步发展及人民收入水平的提高，人们消费习惯的改变和食物结构的改善，人们健康意识越来越强，奶制品对人的益处也已被广大消费者越来越认可，市场对奶制品的消费需求也随之迅速增长。奶制品将是具有最大潜在消费市场的畜产品。因此，奶业可以成为国民经济新的产业支柱，成为加快畜牧业发展、调整农业结构的突破口。本文主要介绍了美国哈佛大学迈克尔．波特教授的行业竞争力理论，并使用波特的钻石模型从行业竞争力的角度对我国奶业的竞争力进行了科学的分析，从而为根据我国奶业自身的实力和所处环境选择合理策略提升我国奶业竞争力提供研究基础。     

关于"高举旗帜、引领导向"的思考

本文在分析新兴网络媒体的优势和存在问题的基础上,指出传统主流媒体要主动借助新兴网络媒体的传播优势,形成传统媒体与新兴媒体优势互补、合作共进的发展格局,并强调高举旗帜是引领导向的前提,高举旗帜才能把舆论引领到正确的方向和轨道上.     

品友上演“王者归来” 五亿融资回归国内资本市场

近日,中国程序化广告行业又发生大事,中国最大的程序化广告DSP、大数据营销平台品友互动宣布获得人民币5亿元的巨额融资。在这经济并不景气的寒冬里,在中国广告业面临着洗牌,模式亟待调整的时代,这样的消息,无疑是给力提神的。     

网络强国战略下的媒体融合问题研究

推动传统媒体和新兴媒体的融合发展,是增强我国网络空间竞争力,维护我国互联网安全,促进国家间网络安全交流与协作,营造良好网络环境的重要手段,也是建设网络强国战略体系的重要组成部分。     

书架

《“十三五”大战略》作者:胡鞍钢著出版社:浙江人民出版社定价:46.00元提要:本书较全面、系统地分析当前及今后一个时期我国经济社会发展新的阶段性特征。本书根据党中央提出的“四个全面”战略布局,根据党的十八大报告,科学确定2020年发展目标,研究我国发展战略机遇期,分析和应对国际国内各种挑战与风险,把握“十三五”规划的主题和主线,确保全面建成小康社会目标的实现。     

传承、变革与国际合作--从经世书局看大学出版社如何塑造自身品牌的国际化

随着网络的日益普及,数字化出版和国际版权贸易成为许多出版社寻求发展的重要方向,将数字产品输出海外更是国际合作出版的新趋势。本文主要针对当下中国出版业面临的国际趋势,分析大学出版社在对外合作出版当中的作用,以及如何调整、改变自身“外在”和“内在”形象以应对图书市场的变化。