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151.
孟宪民 《山东教育》2005,(16):36-38
随着素质教育的深入开展,教师的教学观念在不断更新。数学教学要以学生的发展为本,让学生生动活泼、稠极主动地参与数学学习括动.使学生在获得作为一个现代公民所必需的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都得到充分发展。那么,这些先进的教学理念在实际的课堂中如何体现呢?前段时间我有幸观摩了当代小学数学十位有影响力的中青年教师的课堂教学.感触颇深。  相似文献   
152.
零进一步加大教学资源投人,更好地为全省系统电大师生教学科研服务,我校图书馆在湖北电大网站上虿通《.中国期刊全文数据库》和购买《中国数字图书馆》5万余册数字图书后,最近又开通了《万方数据资源系统》,该数据库包括硕士、博士论文在内的中国学位论文和万方数字化期刊系统。  相似文献   
153.
构建高校仪器设备维修保障体系的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着科学技术的发展,高校仪器设备种类、层次都有了较大的提升,而保证它们能够在教学科研中发挥出最大效用的关键就在于建立与其发展相适应的维修保障体系。构建仪器设备维修保障新体系,必须重视维修队伍建设、信息资源建设、维修经费保障和维修体制建设。  相似文献   
154.
以现代教育技术尤其是计算机网络技术为技术特征的现代远程教育正在蓬勃开展,依赖现代教育技术条件环境开展的远程教学对教师提出了新的要求。应当对参与远程教育的教师进行教育技术培训,以提高其应用现代远程教育理论与技术条件开展远程教育的能力,造就适应运程教育需要的“远程教师”。  相似文献   
155.
影响现代远程教育质量的因素一般来说取决于三个方面:一是教师,二是学生,三是教学媒体。在实践教学中多种教学媒体的混合使用对于提高教学质量是有着重要意义的。  相似文献   
156.
论中国上市公司国有股减持的若干问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为整个国有经济战略性重组问题中主要的一环,中国上市公司国有股的减持已是当务之急。然而,国有股减持重组犹如一把双刃剑,它在盘活和减持国有股的同时,也不可避免地会对证券市场造成较大冲击。因此,在实施过程中应以公平、稳定、效率为基本原则,处理好三个问题:第一,明确界定哪些行业是国有经济可以有所不为的;第二,采取多种方式多种渠道分流,解决国有股减持、流通;第三,充分借助外部咨询机构的力量。  相似文献   
157.
结合遥感处理类课程的特点和我校研究生教学的实际需求,本文基于我校研究生《SAR图像处理与解译》课程建设开展改革探索,从教学内容更新、教学方式改革、教学资源优化等方面出发,有机融合课堂研讨式教学、实践开发式教学、教学资源优化、科研成果分享等多元教学模式,在实践中取得了较好的效果,能够激发学生学习和研究的兴趣,提高学生的主动性和创新能力,充分满足遥感技术的发展及研究型专业人才培养的需要。  相似文献   
158.
苗涛 《云南教育》2004,(29):32-32
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。信息时代的到来,海量的信息扑面而来。面对如此大容量的信息资源,欣喜若狂之后,随之而采的却是措手不及的茫然。一向与社会息息相关的语文教学自然也免不了面对这一尴尬的现状。我们应如何游刃有余地利用好互联网为我们打开的窗口呢?开展有效的网络语文阅读是重要的环节。信息时代人们的阅读面临着三个挑战,即“无限的书籍对有限的阅读时间的挑战;成几何级数膨胀的信息对  相似文献   
159.
“西部大开发宏伟战略的实施,给广袤的西部确立起共同的发展战略目标,现代远程教育工程的全面启动,使电大面临教育领域新一轮的激烈竞争。共同的目标与利益构筑起了西部电大战略圈。优势互补、资源共享是我们共谋发展的有效途径,相互支持、加强沟通是我们实现跨越的策略选择。”2001年11月18日到21日,这封热情洋溢的“邀请函”,邀来了陕西、重庆、甘肃、新疆、宁夏、青海、云南、贵州、广西、西安、成都、四川等12所西部电大和北京电大的领导、专家,齐聚四川成都,参加由陕西电大、四川电大共同  相似文献   
160.
周金梅 《四川教育》2004,(10):23-23
【案例】这是小学语文《小音乐家扬科》的教学片段。教师用实物投影仪出示课文插图,引导学生观察插图后,师生进行了如下交流:师:同学们,从图中我们看到扬科进了食具间,跪在小提琴前,抬起头,望着心爱的小提琴。你能从这幅画中体会到什么?生:小扬科穿的衣服是破的,脚上鞋子也没有穿,从这里我体会到他家里很穷。生:从他蓬乱的头发可以看出,他穷得连理发的钱都没有。生:小扬科跪在地下,身体微微向前倾着,眼睛盯着小提琴,他多么想要这把小提琴啊! (学生的理解尚停留在小扬科的外形上)师:大家能从扬科的外形上来体会,不错。同学们,让我们走…  相似文献   
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