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71.
与单篇备课、教学相比,主题单元教学着眼于语文学习的整体性、综合性、实践性,更强调课程资源的整合与生成。这就要求我们改变教学策略,考虑教学资源的利用与开发问题,变以往的教教材为用教材教。同时也能很好地解决语文课时少任务重的现状。整合策略:1、把单元内的阅读、写作、口  相似文献   
72.
在信息化时代,丰富的信息资源充斥着人们的生活与工作,作为幼儿教育工作者,更应该学会充分利用教学资源来辅助教学,一切以促进幼儿的发展为中心来服务教学,从真正意义上为学生的个人发展考虑,实现学以致用、为我所用。  相似文献   
73.
在乡村的初中生物课堂教学有着得天独厚的优势,它具备天时、地利、人和的自然因素,在学生们极大地充满好奇、疯狂的汲取知识的年代,有着极为丰富的教学资源和取之不尽的教学素材,特别是对于乡村的学生而言,他们由于生活环境、经济条件等的影响,从小就对自然有着一种极为迫切的认识、极为深深的爱。他们对生物知识的渴求程度更高,而现如今我国农村人口众多,不可否认绝大部分乡村学生最终是促进农村经济发展,推动社会经济发展服务,因此乡村初中生物教学更应该联系生活、联系实际,让生物学更好的亮相现实生活。  相似文献   
74.
高职院校近年来大力开展职业技能教育,图文信息中心是高等职业教育办学的重要组成部分,具有较好的学习环境和开放性的学习条件,为适应新形式的需要,应充分利用自身资源丰富的优势,从多方面创新知识服务体系,开展多种形式的读书和资源利用活动,吸引学生运用图书信息资源学习,充分发挥图书馆的学习中心的作用。  相似文献   
75.
儿童文学作品在小学语文教育中具有重要的基础性和主体性地位,可以启迪心智,陶冶性情,增长知识,让儿童领略文学、文字的优美和魅力,促进儿童身心发育和成长。教师要充分发挥儿童文学在教育教学、价值观念养成以及娱乐方面的重要作用,让孩子们的语文学习充满欢乐、充满童真。  相似文献   
76.
培养应用型金融专业人才已成为现代金融院校迫在眉睫的任务,实验教学在高校教学体系中的地位日益突出,迫切要求加强金融实验教学平台的建设与管理,为开展实验教学提供强有力的保障和依托,以此提高应用型人才培养质量。  相似文献   
77.
《江苏教育》2015,(4):9-19
<正>一、为何各级政府近年来高度重视并大力推进教育信息化工作,其深层次的原因是什么?梁:进入21世纪以来,教育信息化已成为世界各国建设人力资源强国、实现经济快速发展的强有力杠杆和教育改革发展的战略重点。正如联合国教科文组织(UNESCO)在其2012年发布的研究报告中所指出的:"在过去的二十年中,无论是政府部门、政治家,还是教育工作者,都已经或正在意识到信息技术对促进学校教与学的巨大作用,并且将信  相似文献   
78.
《考试周刊》2015,(57):58-59
随着新课程理念的不断深化,教师对自身提出了更高的要求:让课堂充满生命的灵气,闪出亮点和创新点。这是每个教师所向往的课堂,但是,要做到这一点,且运用自如,并不是一件容易的事。本文就结合数学课堂的具体情况,谈谈对课堂动态生成这方面的再认识。  相似文献   
79.
付燕 《青海教育》2014,(7):29-30
教师是教育生态中的主体之一,在影响学生和教育过程的众多要素中,教师是其中最重要的要素之一,不仅对教学资源的鉴别、开发、积累和利用起着主导和决定作用,而且教师本身就是一个具有极大开发价值的资源宝库。  相似文献   
80.
王菊芳 《考试周刊》2014,(55):79-80
交互式电子白板以全新的可视化功能,大大刺激了视觉,为师生提供了一个优秀的教育平台,取得了理想的教学效果。  相似文献   
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