高效利用教学资源 切实提高教学质量

本文论述了教学资源的特点,分析了我院教学资源的实际状况,就我院及同类高职院校教学资源的现状提出了如何合理高效地利用教学资源更好地服务于教学的合理化建议,为提高教学质量提供保障。     

整合语文教学资源,提高学生阅读水平——新课程标准下的中学语文阅读教学策略浅探

在新课程标准下,在信息化和科学技术高速发展的形势下,我们的教学再也不能停斟在“一张嘴巴”“一支粉笔”“一块黑板”“一本教材”“一本教案”的刀耕火种的原始时代了,如果我们还是以传统的经验和刊惯的套路去应付信息社会的挑战,我们一。定会陷入拼时间、拼体力的极大痛苦之中,而这种痛苦是以牺牲学生的身体、品格的良好发展为代价的,我们将会感到一种深深的历史的愧疚。如何充分运用现代教育技术武装我们的教学,对原有的教学方式来一场革命,这是教育实践的呼唤,也是时代的呼唤。     

Blog环境下的计算机基础教学探讨

在<计算机基础>课程中,传统的课堂授课方式经常存在授课知识面窄,学生对授课内容理解不深刻,与教师缺乏交流等问题,影响了教学效果.结合学生的实际情况,在实践教学中,建立了Blog环境下的网络课堂,搭建了师生间良好的交流平台,提供了丰富的教学资源,实现了分层次教学和协作教学.     

利用多媒体技术 提高语文教学效率

在教育领域,多媒体技术以自身显著的教学优势广泛地应用开來,所取得的教学效果有目共睹。在教育信息化背景下,小学语文教学还将持续深化多媒体技术应用,切实发挥多媒体教学优势,促进课堂教学的优化。因此,本文从促进学生学习、突破教学难点、拓展教学素材等方面入手,对多媒体技术促进小学语文教学效率的具体情况进行了深入剖析,力争总结多媒体教学的有益经验,促进小学语文教学效果的提升。     

XML技术在网络教育资源建设中的应用

本文对XML(可扩展标记语言)技术进行了介绍，并对XML技术在网络教育资源建设中的应用进行了探讨。     

高校教学资源专业搜索引擎的实现探讨

本文从高校教学资源的共享、搜索引擎的实现、系统接口的选择及用户接口的设计等方面进行了介绍中和分析．并进一步探讨了高校教学资源专业搜索引擎的实现方法。     

网络教育现实优势的发挥应以人为本

网络教育现实优势发挥的主要制约因素是人的作用没有发挥出来，表现为教师没有积极参与到网络教育中，学生没有学会在网络环境下自主学习，学校管理者没有为师生提供良好的支持服务。发展网络教育重要的是应以人为本。本文就人的主观能动性在网络中的发挥进行了相关阐述。     

战略性人力资源管理

随着后工业化时代的到来,人力资源管理作用不断加强,很多企业越来越重视人力资源部门对企业带来的效益。人作为唯一能扩大的资源,成为企业在竞争中能否获胜的关键因素。因此,人力资源管理被赋予了越来越浓厚的战略性。从过去的人力资源管理转向战略性管理的必要性、人力资源管理与战略管理的关系、如何转向战略管理以及人力资源为战略管理带来的效益四个方面对战略性人力资源管理进行了阐述。     

基于P2P技术的校本教学资源库构建

文章分析当前教学资源库现状的基础上,结合P2P技术的优势,提出了基于P2P技术的校本教学资源库的构建方案,并分析了系统的结构体系,以推动校本信息化教学资源的有效开发.     

浅谈中学英语教学中多媒体的运用

随着计算机的普及,多媒体技术被广泛应用到教育教学上,极大地激发了学生的学习兴趣,丰富了教学资源,增加了课堂容量,提高了学习效率.本文阐述了多媒体技术应用于中学英语教学的必要性和优势,就如何有效地合理利用多媒体进行了有益的探索.