职称外语考试的尴尬

考试对我们来讲是家常便饭。我们的学生是“考”出来的,我们的专业技术人员也久经“考”验。就拿职称来说,专业技术人员职业资格“大考”自不待言,就是其它方面的“小考”试题也早有人替你出好了。譬如,为了有效地吸收国外的文明成果,早日缩短与西方发达国家的差距,使自己“多长一双眼睛”,你不学外语,不测量一下你的外语水平,你说行不行(因为很重要,目前不仅全国统考,而且评定职称时“—票否决”)?当今世界已进入知识经济的时代,知识呈几何级增长,知识更新速度弹指挥间,你要不终身学习,不就成为当代“文盲”了,如果     

建立健全促进非公有制经济发展的制度支撑体系

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。要谋求中国经济的快速发展,必须在坚持公有制为主体的前提下大力发展非公有制经济,这已成为全党全国人民的共识;而要更好更快地发展非公有制经济,必须建立健全促进非公有制经济发展的制度和政策支撑体系,改进政府管理和服务。     

美国文官制度改革

在内战前林肯就有过许多关于奴隶制问题的言论，这一时期他的基本思想有以下两点：①从情感和道义上坚决反对奴隶制，认为奴隶制“是与人热爱正义的天性相违背的”。②在实际行动中反对立即废除奴隶制，主张限制奴隶制在新领地的扩展。     

高等学校教学评价制度存在的问题及其对策研究

目前我国高等院校普遍实施对任课教师的教学效果进行综合评价的方法。这对提高教学质量，完善高等学校的评价制度等部具有身份中的现实意义。本文在分析高等学校对任课教师进行评价的具体方式基础上，对我国高等学校现行评价制度中存在的主要问题进行了分析，并从完善高等学校任课教师评价制度的角度，结合高等学校的实际情况提出了显明的完善策略，对高等学校任课教师教学效果综合评价制度的完善作了有益的探讨。     

加强专业培训全面提高班主任专业素质

在积极创建优秀班集体的活动中，教师素质是基础性因素，班主任比科任教师负有更多的责任。但班主任素质在职前师范教育中不但内容贫乏，而且缺少实践机会，短期的实习实效甚微。因此，我们自上世纪九十年代初就把班主任专业性培训工作列入重要议事日程，并逐步形成制度。每学年新学期开始，举办新上岗青年班主任培训班，期中举办骨干班主任培训班，并取得了一定的成效。     

考试制度前景探讨

我觉得考试这个概念应该很笼统，高考是考试，民主选举、运动比赛都应该是考试。而我们目前的考试制度既原始又单一，时下的考试也让人提不起劲来。另外这个庞大落后的制度太过于集中，很多人无法选择其他的途径去获得资格。考试应该有更加直观的方式，像面试、实际操作这类。     

中外刑事再审制度比较

中外刑事再审制度在发起主体、发起理由、管辖方式、发起时限及次数和改判原则上存在差异.我国应借鉴国外制度设计的价值理念,使再审程序设计做到实体真实和正当程序的统一.     

影响职业教育教材质量的因素分析

一、行业各自为政、条块分割,缺乏科学的质量管理体系职业教育创办之初主要发动了企业、事业等单位办学以及由解放前遗留的学校改造而成,各类学校行政隶属于各创办单位,没有一个统一的管理部门,更没有统一的教材管理和教材质量评价标准.     

社会分层视角下的大学生资助制度研究北大核心

社会分层现象是在任何一个环境条件下都不可避免被谈论的社会学话题。这是因为,社会环境还存在着社会分层现象与同其相对应的社会分工、社会激励和社会流动。正是基于这一观点,从社会分层现象的内涵及本质出发,将研究视角瞄准社会分层现象对获取高等教育机会的影响,并先后探讨了实施大学生社会资助制度对社会流动价值作用的效果和当前大学生资助制度存在的不足,最终提出进一步深化大学生资助制度的改革策略。     

英国中等教育督导制度变革的新动向

从今年开始,英国政府决定对中学实行新的教育督导制度。新的督导制度规定,缩短对中学进行督导的时间,简化对督导人员接待的程序,提高督导工作的效率,增加督导的次数。 目前,督导团基本上每6年才对每所中学进行一次督察。虽然英国对中学实行的督导制度适合现行的教育制度,但是督察的效率并不理想,并没有对学校的发展起到应有的作用。这就要求督导工作必须更为简便有效、更加利于学校的进