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1 问题的提出。改革的历程告诉我们,无论是社会需求的动态发展,还是理论认知的维度转换,体育游戏越来越受到广大师生的青睐。体育游戏为体育课堂的气氛、架构、密度、负荷的预设与实施,提高学生的学习兴趣、活动成功感的易获得性,体验群体间的合作与竞争,塑造公正公平的社会品德等,都有着它得天独厚的价值和意义。体育游戏作为体育课教学的素材,作为目标达成的内容或手段,早已成为人们的共识并广泛应用于课堂教学实践中。 相似文献
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“开始兴趣大,不久就分化,最后见了就害怕”可以说是对目前小学英语教学所面临的尴尬局面最形象的总结。英语,毕竞是一门外语,学生对它有距离感其实很正常。但对于王强来说,距离就意味着教学的失败,他希望在自己的课堂上,英语不再遥远,每一个学生都能与它进行零距离的亲密接触。 相似文献
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1 .举办少儿游泳培训班的目的与任务是什么 ?答 :为社会输送具有坚强意志和健壮体魄、勇于克服困难的建设者。2 .作为一名少儿游泳培训班的教练员 ,如何在课堂上更有效地落实“全民健身计划纲要”?答 :在课堂上 ,通过有益于少年儿童身心健康的陆上和水上的练习 ,提高学生的身体素质 ;在一个课的系统中 (即一个学习周期 ;或10次课或12次课或15次课等等 ) ,或在一次课中 ,运动量的安排要合理 ;在教学大纲的指引下充分备课 ,是科学安排运动量的重要条件 ,运动量过大或过小对提高学生的身体素质都是不利的。3 .担任少儿游泳培训班的教… 相似文献
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根据新课程关注学生全面发展的培养目标,并对我国现行基础教育弊端进行深刻剖析以及吸取国外课程改革成功经验的基础上,《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了要转变学生的学习方式(即“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于接受、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能 相似文献
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1.穿针引线 目的:培养学生手指的灵活性及团结协作的精神。 器材:4大块泡沫塑料,泡沫塑料上插满针,只露出针尾的孔,另外再准备4根长长的彩线。 方法:把全班学生按座位分成人数相同的4组,每组排头放 一块泡沫塑料和一根彩线。比赛开始后,排头学生迅速拿起线穿过一个针孔,然后,将泡沫塑料传给下一个学生,下名学生再用此线也穿过一个针孔,依次进行下去,一名学生只允许穿一个针孔,直到全组学生都穿完为止,哪组最先完成哪组获胜。 2.镜中看时间 目的:培养学生敏锐观察力,检查学生对… 相似文献
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我区农牧区学校体育教学条件十分落后,教学活动的开展也不尽如人意,因此,应该逐步提高认识,积极开展民族传统体育项目,因地制宜,因陋就简发挥农牧区学校体育的优势,提高教学质量,以尽快缩小与发达地区的兰距。 相似文献