“胚胎分割及胚胎干细胞”学案导学教学设计

1教材分析 “胚胎分割及胚胎干细胞”是普通高中课程标准实验教科书人教版生物选修三“现代生物科技专题”中的内容。该内容属于专题三胚胎工程中第三节“胚胎工程的应用及前景”的第2课时。选修模埂是为了满足学生多样化的需要而设计的，有助于拓展学生的生物科技视野，增进学生对生物科技与社会关系的理解，提高学生的实践和探究能力，鉴于教学内容的现代性与本校实验设备条件之间的矛盾，因此将此节课的能力培养比较多地集中在学习资料的收集分析、撰写专题综述、口头交流、讨论或辩论等方面，并辅以适量的、可行的调查或实验活动。     

以他人名买房，房屋产权属于谁

[案例]路某与陈某是好友。2005年6月,路某打算买一套商品房,为了方便从银行贷款,路某征得陈某同意,将房产登记在陈某的名下,但买房费用及一切的手续费用都由路某支出,房贷也由路某来还,双方还为此签了一个书面协议。2007年8月,路某与陈某关系恶化,路某决定将房卖出,并已找好买主。但陈某拒绝配合,说路某无权处分房产,因为路某不是房屋所有人,     

图像阈值分割技术的研究

本文主要介绍图像分割中阈值选取的两种主要方法（迭代法和最大类间方差法）的原理及实施步骤,并将其运用标准图进行仿真,最后分析了仿真结果。     

车辆牌照自动识别技术研究与应用

本文在分析车辆牌照自动识别原理、组成及方法的基础上,完成了车牌识别系统的软件部分设计、开发与实验.     

图像阀值分割技术的研究

本文主要介绍图像分割中阈值选取的两种主要方法(迭代法和最大类间方差法)的原理及实施步骤,并将其运用标准图进行仿真,最后分析了仿真结果。     

关于城乡文化同构之架构

中国经济社会中“城乡分割、对立”的发展现状．是城乡文化失衡发展的结果，主要表现为城乡文化的疏离态势、乡村文化的虚化境况及城市文化的理性之痛．其中折射出城乡文化协调性发展的紧迫性．要求城乡文化紧扣时代特征．通过同构的路径统筹城乡文化的发展历程．最终实现城乡文化的协调性发展。     

百姓知心人——记佳木斯市房产档案馆馆长张宪武

安居,是百姓最大的祈愿;为民,是档案人铮铮的誓言。他打造精锐之师,创新工作方式,体贴群众冷暖。寒冷中的一份份记录,渗透出浓浓温情,更诠释了房产档案人服务民生的信念和笃行。     

电视节目合理有效的编排策略

近年来,节目编排新的理念层出不穷。无论是"编形式",还是实实在在的"排内容",经过科学的分析和研判,能否找到最适合自己的编排策略和方式,决定是否能获取经济的、社会的、文化的三重效应。笔者在工作与学习中,对节目编排策略有了肤浅了解和认识,加以整理,仅供参考。电视节目编排是一门综合学科,讲究的是时间分割艺术,关键是"把节目放在最合适的时段播出"。"学别人,更要做自己"。明确自身的竞争资源优势和"短板",合理引入适合自身的、先进的编排策略,找准"着落点",而不是"拿来就用",或许能提升制胜的几率。     

高校大学生社交网络服务使用分析（系列二）

“六度审间理论”（Six Degrees of Separation）是一个数学领域的猜想，又名“六度分割理论”，又称“小世界理论”。该理论指出：任何两个陌生人之间所间隔的人不会超过六个，也就是说，你最多通过六个人就能够认识任何一个陌生人。