“喜蛋”家族

材料工具：装喜糖的喜蛋形包装盒若干,各色彩纸、毛线、吸管、冰棒棍、各色颜料、棉签、双面胶、海绵胶、剪刀等。[第一段]     

电脑绘图教学中的常见问题及处理方法

3DMAX是目前世界上应用最广泛的三维建模、动画、渲染软件。它可以完全满足制作高质量动画、最新游戏、效果图设计等领域的需要。在3DMAX的教学中,在建立三维立体模型,编辑材质、建立灯光时经常出现一些问题,如:用三维布尔运算的方法来建立三维立体模型,修改起来不方便、编辑材质时常出现的比例和纹理失真问题、特殊圆型光带,条行光带创建困难等问题,本文针对这些问题阐述了处理方法。     

用废弃物创作工艺品

2008年11月25日，杭州市中小学生艺术节的手工艺创作比赛在市青少年活动中心举行，共有来自各区县（市）80余所中小学校的200多名学生参加了现场命题的工艺创作，学生们运用石头、碎布、竹片、铁丝、陶泥、树叶、毛线、饮料瓶等废弃物品，以独特的构思和灵巧的双手，创作出一批奇特的手工艺术品。     

灵巧的手指创造美好的明天

港口素有“花边之乡”的美誉，受妙桥羊毛衫市场的影响，钩花再次成为许多空闲妇女的消遣活动。有的孩子把家长钩花的事带到幼儿园，成为聊天的话题；有的幼儿干脆把大人钩的花朵带进幼儿园送给小朋友。为此，钩花这种民间的手工活动成为了我们班的一种特色活动。     

浅谈模块式教学在AutoCAD机械绘图中的应用

AutoCAD机械绘图模块式教学法是以一个个＂实训模块＂为核心,让学生在实际操作环境中,通过一个个模块演练来感知理论知识,领悟操作要领,锻炼操作水平,提高操作技能,进而激发学习兴趣。注重实用性、技能性的培养。     

利用手工制作活动促进幼儿合作能力的发展

在幼儿手工制作活动中,应通过提供材料的数量、方式的变化;教师指导策略的变化;设置恰当的活动目标;巧妙地提出活动要求;以及组织手工活动的形式、方法或手段来促进幼儿合作能力的提高.     

以大自然之美促进手工活动

著名教育家陈鹤琴先生早在四十年代就提出“大自然是活教材”的主张;他认为“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材、活教师,我们应该向它请教、向它探讨”。大自然赋予了我们各种草茎、树叶、植物的种子,还有农作物的秸杆……     

从传统到未来

世界上有许多民族,在早期都有加工树皮以制服饰、用具的历史。流传至今的"树皮工艺"正是原始制造文化的遗留,当时生产材料匮乏,人们惯于从自然环境里寻找制作日常用品的原料,桦树、褚树是最常用于剥取树皮的树种。桦树耐寒,除有些品种的汁液可入药外,白桦树树皮在剥落后还可再生,人们把树皮当成纸,制成壶、箱、盆、桶,甚至还用于盖房和造船。经过处理后的桦树皮不仅柔软、防水、抗菌,而且透气、耐用,可以     

基于UG的伸缩绘图桌的虚拟设计

文章以UG软件为设计平台,以伸缩绘图桌为典型案例,应用虚拟设计技术,完成该伸缩绘图桌各零件的三维实体设计、横向伸缩机构、纵向伸缩机构以及升降机构三个部分虚拟装配和整个伸缩绘图桌的虚拟装配。     

电路板中电子元器件的手工焊接方法分析

本文首先介绍了手工焊接技术的基本原理——锡焊机理,列举了焊接前应做好的准备工作;其次重点讲解了手工焊接的五步操作法,并针对印制电路板的组成特点,讲述了电子元器件的成型、安装顺序及焊接注意事项,而后详细阐述了焊点质量检测的方法并分析常见十种有缺陷焊点的形成原因;最后,归纳总结手工焊接应掌握的技巧。