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手机传播的后现代性解读 总被引:1,自引:0,他引:1
工业化的理性内核,是现代性:信息化的理性内核,是后现代性。一、手机的勃兴及其传播学意义 自上世纪中叶芬兰人发明手机后,这种个人化通讯工具便以其点对点的即时传播、方便易携的外型特征等优势征服了全球,目前全世界有12亿多的手机用户:而且用户数还以每日百万的速度快速增长。 相似文献
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“电视节目中短信热”的冷思考 总被引:1,自引:0,他引:1
手机短信息是指以字符合系统作为主要信息负载,以无线电波作为传播渠道,以支持中英显示的数字手机作为信息接收终端的一种现代传播方式。它是移动通信服务商为手机用户提供的一种将全球通数字手机与中寻呼机的功能合二为一的增值服务。由于每次传输信息的长度受到限制,中为70个汉字,英为160个字符,因此被称之为“短信息”。 相似文献
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传播学情境中的彩铃传播 总被引:2,自引:0,他引:2
“One,我不能接电话;two,我有个好办法;three,将你要说的话精简一下,然后发短信吧;four,怎么你还没挂;five,我看着电话直犯傻,哦,你的执著彻底感动我啦,我现在就来接电话。”当你拨打朋友的手机,听到手机里传出这样的话来的时候,你可千万别以为是对方在和你说话.因为这是一项新的业务,称之为彩铃,它改变了人们以往等电话时的单调,使你能够在音乐中享受等待的快乐。 相似文献
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近年来,社会发展日新月异,层出不穷的新领域刷新了人们的认识、方便了人们的生活。打开手机扫一扫,既可以轻松实现购物支付,也可以即时使用各种共享设备,轻松便捷的背后自然需要专业实用的手机程序,为支付安全性、个人信息保密性等保驾护航,于是与之相关计算机应用、软件开发等相关行业也赢得发展契机。无独有偶,“无人工厂”“无人超市”等的出现,似乎预示着人工智能时代的真正到来,智能开发、机械制造等相关行业的人才需求日益强烈…… 相似文献
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随着农民工利用手机上网人数的增多,手机端科普传播为农民工普遍采用.本文建立在对珠三角农民工问卷调查的基础上,通过对手机端科普产品在农民工中应用现状数据的总结和分析,针对当前农民工手机端科普传播中存在的问题,从宣传、科普产品选用开发、科普内容推送上提出推进农民工手机端科普工作的策略和建议. 相似文献
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《新闻传播》2018,(8)
信息化时代背景下合理利用好新媒体工具是提升线性代数教学效果实效性与时效性的重要手段与有益探索。新媒体环境下,线性代数学科教学效果欠佳是由于内外部原因共同造成的,具体表现为学科知识连贯性强的特征使得线性代数学习难度相对较高、新媒体时代手机媒介普遍使用使得学生上课浏览手机现象普遍、精简实用的课程教学资源稀缺使得学生课下复习课程比较困难。基于此,教师应该充分利用好新媒体的力量,结合自身教育特征,推出以下教学措施以期提升教学效果:借助移动终端的社交新媒体发布教学信息帮助学生自主学习、上传教学视频到新媒体平台解决学生自我学习所遇到的困难、新建线性代数帮扶学习小组引导学生间的学习交流。 相似文献
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